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未成年人成長"兩大煩惱":學(xué)習(xí)與人際交往壓力
2010-05-31 10:54  新華網(wǎng) 點(diǎn)擊: 載入中...

  新華網(wǎng)石家莊5月31日電(記者齊雷杰)健康快樂地成長是父母和社會對少年兒童的美好愿望,那么,哪些因素影響了中小學(xué)生的心情?石家莊市未成年人心理維護(hù)中心日前完成的一項(xiàng)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)壓力大、人際交往不適應(yīng)是造成小學(xué)生心理問題的主要原因,而青春期對性的懵懂好奇造成的壓抑則讓初中生產(chǎn)生消極恐懼情緒。

  這項(xiàng)旨在了解石家莊市中小學(xué)生心理健康狀況的問卷調(diào)查共涉及227684名中小學(xué)生。調(diào)查結(jié)果顯示,5.6%-12.6%的小學(xué)生有心理問題,11.6%—16.8%中學(xué)生有心理問題。根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析,石家莊市小學(xué)生最常見的心理困擾主要有兩個:第一,絕大多數(shù)兒童都是獨(dú)生子女,由于成長過程中缺乏與同伴交往,往往很難與人合作完成一件事,導(dǎo)致他們?nèi)穗H交往中容易出現(xiàn)不適應(yīng)。第二,進(jìn)入小學(xué)后,以往以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)的活動變成以學(xué)習(xí)為主導(dǎo),父母對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和對分?jǐn)?shù)的高期望值給孩子帶來不必要的心理壓力。

  調(diào)查還顯示,與小學(xué)生相比,石家莊市中學(xué)生的心理問題主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)適應(yīng)和強(qiáng)迫困擾、青春期問題和恐懼困擾。據(jù)分析,中學(xué)生心理困擾或強(qiáng)迫狀態(tài)與學(xué)習(xí)壓力大相關(guān)。在家長、老師的期望之外,學(xué)生自己的期望值過高也加重了其精神負(fù)擔(dān)。

  學(xué)業(yè)壓力之外,正處于青春期的中學(xué)生對性懵懂好奇而又羞于啟齒所造成的壓抑感,以及社會經(jīng)驗(yàn)的匱乏等,都使他們產(chǎn)生消極恐懼情緒。而初中尤其是初一學(xué)生還未完全脫離小學(xué)時無憂無慮的狀態(tài),自我意識建立的問題還未突顯出來,因而情緒困擾最少。

  這次心理普查中有心理問題的學(xué)生,大多數(shù)只是存在心理困擾,還沒有發(fā)展到心理疾病。石家莊市未成年人心理維護(hù)中心提醒,發(fā)現(xiàn)孩子存在心理困擾,家長可及時與維護(hù)中心聯(lián)系,專業(yè)心理咨詢師將免費(fèi)為其開展心理疏導(dǎo)或治療。

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