對待公務員考試申論試題有三種認識：

　　(1)公務員申論是技巧性很強的科目，就像行測一樣的公式可以套用;

　　(2)裸考比復習還考得更高，所以沒必要去復習;

　　(3)越考越低，病急亂投醫(yī)，最后對公務員考試申論完全失去信心。

　　其實，出現(xiàn)這三種認識，根本原因是基本能力不過關(guān)，這個基本能力就是對機關(guān)工作的常識和悟性。我舉幾個例子說明：

　　例1、2010年國家公務員考試申論市級卷作答要求三：A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結(jié)合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。

　　材料中有二方面的內(nèi)容，一個是人代會通過的的一個，《決議》里有具體的整治措施;另一個是當?shù)仡I導幾個月來視察的主要工作。

　　幾乎大部分考生在作答時，把《決議》里的措施寫在宣傳綱要里。試想一下，報刊雜志什么時候直接把人大的文件刊印出來了?電視新聞是不是都在播放當?shù)仡I導奔波勞累?所以這個《宣傳綱要》根本就不是寫《決議》里的措施，而是要寫領導抓的重點工作，這才是宣傳的重點，這是一個基本的能力。

　　例2、2011年國家公務員考試申論省級卷作答要求三：國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進行愛國主義教育的材料。宣傳材料由四個部分組成，依次為：“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考“給定資料”，分別列出每個部分的內(nèi)容要點。

　　做這道題沒有套路可言，如果對當前政府的教育手段有深刻的認識，憑經(jīng)驗也能想到應該寫什么內(nèi)容。換句話說，思想政治工作是中國共產(chǎn)黨的一大法寶，也是中國政府的常用施政手段。對社會各界進行宣傳教育是每個公職部門要做的事情，到底應該宣傳什么內(nèi)容，我們應該給領導提供建議，而不是要等著領導告訴我們，如果這個能力都沒有，很難做一名合格的公職人員。

　　這兩個例子是想告訴廣大考生一個道理，不要認為申論就是在考技巧，這完全是一種錯誤的認識，如果不在能力上提升自己，想通過捷徑來通過考試，那只能是識入歧途。