●鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員報(bào)考限制少

　　“要具有兩年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考”、“崗位需要碩士以上學(xué)歷”——在中央國家行政機(jī)關(guān)及省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)的考試報(bào)名中，很多考生往往會(huì)遇到類似的限制條件而最終未能報(bào)考心儀的職位。確實(shí)，目前對(duì)于區(qū)縣級(jí)以上公務(wù)員的報(bào)名條件限制可謂越來越嚴(yán)格，早在2010年，北京市市級(jí)和區(qū)縣黨政機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員時(shí)，八成崗位就已經(jīng)要求有兩年以上基層工作經(jīng)歷了。

　　不過與此相比，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的要求則低了很多。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的行政單位，其本身就身處在基層，大部分可以報(bào)考的工作崗位都不會(huì)要求考生具有基層工作經(jīng)驗(yàn);在學(xué)歷方面也非常寬松，本科生是主要的招考對(duì)象，有的地方甚至大專、中專學(xué)歷的考生也能夠報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。”光華教育公務(wù)員教研部副總監(jiān)王豐就介紹到，由務(wù)員考試中考生自主選擇的余地和空間并不多，考生報(bào)考的崗位和級(jí)別主要還取決于國家的政策和相關(guān)限制，如果相關(guān)的限制少，考生的熱情就會(huì)高一些;政策限制的比較嚴(yán)格，即使考生主觀報(bào)考的熱情再高，但在實(shí)際中還是無法體現(xiàn)出來。

　　目前來看，大部分地區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的需求比較大、限制條件較少再加上各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試政策的差別，因此其招考對(duì)象也相對(duì)廣泛，除少部分職位屬于定向招考外，更多的是面向普通公考人群。第一類面向的人群則是優(yōu)秀村干部和社區(qū)干部，如山西、甘肅省等;第二類則是面向“三支一扶”人員、大學(xué)生村官、退役大學(xué)生士兵等定向招錄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，這部分人既有學(xué)歷又有基層工作經(jīng)驗(yàn)，他們報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員會(huì)有相關(guān)的優(yōu)惠、鼓勵(lì)措施;第三，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員各方面要求有所降低，無論是國考還是省考，這類崗位往往都能吸引眾多應(yīng)屆生學(xué)生報(bào)名。

　　此外，專家們也提醒指出，隨著現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位要求的進(jìn)一步降低，包括工人、農(nóng)民都有機(jī)會(huì)報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。其中，廣東、甘肅等地就率先打破學(xué)歷、戶籍限制，從優(yōu)秀工人、農(nóng)民中選拔基層公務(wù)員。

　　●鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)歷有助于公務(wù)員職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

　　在對(duì)部分準(zhǔn)備報(bào)考國家公務(wù)員的考生進(jìn)行采訪時(shí)，很多人表示鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的工作經(jīng)歷有利于積累工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的能力，不過其中也不乏有考生擔(dān)憂鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作太辛苦、工資待遇太低，不敢輕易報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。

　　“公務(wù)員的職業(yè)具有其特殊性，一個(gè)務(wù)實(shí)的職業(yè)起點(diǎn)是非常明確的選擇。”光華教育公務(wù)員教研部副總監(jiān)王豐就認(rèn)為，公務(wù)員如果對(duì)于基層的情況不夠了解的話，那么將來工作的針對(duì)性、可操作性以及與普通百姓的溝通都會(huì)容易出現(xiàn)問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的優(yōu)勢(shì)在于更接近群眾、更了解基層的實(shí)際情況。對(duì)于基層工作經(jīng)驗(yàn)的積累，有助于打牢一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)，做到厚積薄發(fā)，對(duì)于未來的工作勢(shì)必有很大的幫助。

　　從職業(yè)發(fā)展來說，現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)榭忌鷤儙矸浅ｋy得的實(shí)踐體驗(yàn)，無論是一線的工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際問題的處理能力還是對(duì)于人生的體驗(yàn)感悟都十分重要，也是未來他們能夠順利勝任其他工作的基礎(chǔ)。因此，從職業(yè)規(guī)劃來說，考生們?cè)趶氖锣l(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工作的時(shí)候，一定要能夠沉得住氣、放下身段、深入基層。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是比較艱苦的，很容易讓考生尤其是應(yīng)屆生產(chǎn)生理想和現(xiàn)實(shí)的心理落差，然后又因?yàn)榛鶎庸ぷ鞯默嵥?，逐漸變得隨波逐流、得過且過，或者干脆混日子。在這種時(shí)候，考生們要善于調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段努力學(xué)習(xí)和思考，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，為將來的晉升做好準(zhǔn)備。

　　“目前，整個(gè)公務(wù)員的體制都非常重視公務(wù)員的基層工作經(jīng)驗(yàn);目前國家大力推進(jìn)公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，也正是要從基層選拔真正對(duì)老百姓有感情、又真正了解工作實(shí)際的公務(wù)員。”華圖教育研究員王寶平指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的出身背景對(duì)于公務(wù)員長(zhǎng)期的職業(yè)生涯有著非常重要的作用。海天公務(wù)員考試指導(dǎo)教師周嘉馨也指出，對(duì)于青年學(xué)生來說，基層一線是了解國情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，只有深入到基層中去、深入到群眾中去，才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人民群眾的感情，提高解決實(shí)際問題的能力。