2011年浙江省公務(wù)員筆試已經(jīng)結(jié)束，面試緊隨其后舉行。對廣大考生來說，面試的備考時間已經(jīng)不多。為了幫助考生在有限的時間內(nèi)有針對性的進行復(fù)習(xí)備考，在激烈的競爭中脫穎而出，華圖教育將對浙江歷年公務(wù)員考試的考務(wù)考情進行整理和分析，從而歸納出新疆公務(wù)員面試的基本特點，以便考生進行有效的備考。

　　考務(wù)分析

　　根據(jù)往前浙江省的考試情況以及《浙江省公務(wù)員錄用實施辦法（試行）》，浙江省考的面試方式一結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種方式為主。其中，絕大多數(shù)單位采用結(jié)構(gòu)化面試的方式，少數(shù)縣區(qū)單位采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式。預(yù)計2011年浙江省公務(wù)員面試仍然以結(jié)構(gòu)化面試為主。但是考生也要對除結(jié)構(gòu)化面試以外的考試形式，如：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、文件筐處理等有所熟悉，做到有備無患。

　　在考務(wù)信息方面，一般來說浙江省考考官組由7名考官組成，其中有一名主考官，考官全部由本地考官組成。面試試題以3道為主，面試時間一般在15分鐘左右。

　　考情分析

　　通過分析2007--2010年的浙江省公務(wù)員面試真題，我們不難發(fā)現(xiàn)浙江省考面試題除2007年的試題，其余三年的試題都以“材料+問題”的方式組成。以2010年3月26日下午浙江省公務(wù)員面試真題為例：

　　材料：

　　今后浙江的發(fā)展空間往哪里拓展?

　　我省是多山省份，也是個海洋大省。發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟、海洋經(jīng)濟，建設(shè)“山上浙江”、“海上浙江”，“山海經(jīng)濟”相互優(yōu)勢互補，無疑能夠幫助我省拓展發(fā)展空間，是實現(xiàn)我省可持續(xù)發(fā)展的潛力所在、后勁所在和希望所在。

　　浙江的“山”，主要是指浙西南的衢州、麗水等山區(qū)為主的欠發(fā)達地區(qū)和舟山;“海”則指沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)如寧波、紹興、溫州等市。我省東南沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，但西南山區(qū)和舟山海島經(jīng)濟發(fā)展緩慢。為推進發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展，從2002年起，我省推出了“山海協(xié)作工程”，主要是依托浙東沿海的發(fā)達地區(qū)與西南山區(qū)一些欠發(fā)達地區(qū)之間的比較優(yōu)勢和經(jīng)濟互補性，開展多領(lǐng)域、全方位的經(jīng)濟技術(shù)合作。重點由杭州、寧波、溫州等8個發(fā)達地區(qū)與衢州、麗水、舟山等3個欠發(fā)達地區(qū)及25個縣 (市、區(qū))結(jié)成幫扶關(guān)系，同時還有106個欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)與發(fā)達地區(qū)的106個經(jīng)濟強鎮(zhèn)結(jié)成“友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。山海協(xié)作工程以項目合作為中心，以產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和要素合理配置為主線，推進發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達地區(qū)梯度轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)全省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　當(dāng)前，全球經(jīng)濟正步入新一輪調(diào)整期，我省經(jīng)濟發(fā)展也受到強烈沖擊。對我省民營經(jīng)濟來說，這是危機，也是機遇。在“山海經(jīng)濟”的刺激下，麗水等山區(qū)欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟增長量仍在10%以上。伴隨著省政府深入開展新一輪“山海協(xié)作”工程和結(jié)對幫扶工作，企業(yè)要同政府一起，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、勞務(wù)對接和異地開發(fā)。實現(xiàn)浙江經(jīng)濟的再次飛躍。

　　問題1：對于省委省政府的“山海協(xié)作”政策你怎么看?

　　問題2：臺州一企業(yè)要整體搬遷到麗水，可該企業(yè)的同類項目在其他地區(qū)安全事故比較多。領(lǐng)導(dǎo)要你對此做個調(diào)研，調(diào)研工作完成后，你如何把結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(假設(shè)考官就是該領(lǐng)導(dǎo))?

　　問題3：某省一單位要組織考察團到浙江考察“山海協(xié)作”政策，其負責(zé)人是小張。領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)接待，需要先向小張了解情況。你會事先了解什么內(nèi)容?

　　因此，考生在回答問題前，必須要認真閱讀所給材料，答題內(nèi)容也應(yīng)緊緊圍繞所給材料展開。