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2010年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)教育入學(xué)考試
文化綜合考試大綱
教育部考試中心
目 錄
I.考查目標(biāo)…………………………………………………………2
II.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)…………………………………………3
III.考查內(nèi)容…………………………………………………………3
第一部分 歷史………………………………………………3
第二部分 地理………………………………………………8
第三部分 政治………………………………………………13
IV.題型示例及參考答案…………………………………………16
I.考 查 目 標(biāo)
文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。各門課程具體能力要求如下:
一、歷史
1.再認(rèn)、復(fù)述重要的歷史事實(shí)。
2.從歷史材料中最大限度地獲取有效信息,分析問題,提煉觀點(diǎn),或從中選取某些有效信息支持特定論點(diǎn);分析不同的歷史材料,得出正確結(jié)論。
3.依據(jù)歷史事實(shí)比較、評價(jià)歷史事件和歷史人物,對某些觀點(diǎn)進(jìn)行論證。
4.?dāng)⑹鰵v史現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展或消亡的過程,并概括其原因。
5.作出文字準(zhǔn)確、條理清楚的表述。
二、地理
1.結(jié)合地圖了解重要地理事物的名稱和分布,重要的地理數(shù)據(jù),以及有關(guān)地理的重大時(shí)事。
2.了解我國地理概況、區(qū)域特征及其差異,理解我國地理國情、基本國策和有關(guān)政策法規(guī),以及國土開發(fā)和整治措施。
3.了解世界地理概況、各洲及主要國家、地區(qū)的地理特征及其差異。
4.理解地理概念,并能運(yùn)用所學(xué)概念區(qū)分、判斷不同地理事物的屬性和特征。
5.掌握判讀和填繪地圖的基本技能,并能運(yùn)用各種分布圖、等值線圖、剖面圖、示意圖、各種統(tǒng)計(jì)資料圖表等分析說明地理問題。
6.理解地理基本原理和規(guī)律,并能用以分析說明地理事物及其成因。
7.根據(jù)自然地理和人文地理要素的基礎(chǔ)知識及其相互關(guān)系,運(yùn)用正確的地理觀點(diǎn)和基本理論,分析評價(jià)有關(guān)地理問題。
8.運(yùn)用科學(xué)的地理術(shù)語、規(guī)范化的地理名稱、準(zhǔn)確的地理圖像等地理語言,進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的敘述。
三、政治
1.再認(rèn)或再現(xiàn)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的知識。
2.理解哲學(xué)常識、經(jīng)濟(jì)常識、政治常識等所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)、掌握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3.應(yīng)用歷史的、辯證的、階級的觀點(diǎn)和方法,分析、比較、解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等,認(rèn)識事物的本質(zhì)。
4.綜合認(rèn)識和評價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題。
5.恰當(dāng)使用哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治術(shù)語,條理清楚、邏輯嚴(yán)密地予以表述。
3
II.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為 150 分,考試時(shí)間為 150 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
歷史 50 分
地理 50 分
政治 50 分
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
單項(xiàng)選擇題 70 分(每小題 2分,35 小題)
非選擇題 80 分
III.考 查 內(nèi) 容
第一部分 歷 史
一、中國古代史
(一)遠(yuǎn)古時(shí)代
1.我國境內(nèi)的早期人類
元謀人 北京人
2.遠(yuǎn)古文化
仰韶文化 河姆渡文化
(二)中國古代朝代順序
(三)夏、商、周
1.夏、商
二里頭文化 殷墟 甲骨文 青銅器
2.西周
武王伐紂 分封制
3.春秋、戰(zhàn)國
春秋五霸 戰(zhàn)國七雄 商鞅變法 都江堰 “百家爭鳴”
(四)秦、漢
1.秦朝
秦的統(tǒng)一 中央集權(quán)制度的確立
陳勝、吳廣起義 楚漢戰(zhàn)爭
2.兩漢 4
文景之治 王莽改制 光武中興 西域都護(hù)府的設(shè)置 絲綢之路
3.秦漢文化
“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” 造紙術(shù) 張衡 張仲景 華佗 《史記》 佛教的傳入和道教的興起
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