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2009年下半年四川公務員考試行測真題及答案
2011-09-21 15:05  華圖網(wǎng)?!↑c擊:

  二、語句表達(共10題)

  26.C 解析:A項,緣木求魚意思是爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功。詞語與句子所表達的結果正好相反,故不正確。B項,明火執(zhí)仗意思是打著火把,拿著武器,公開活動。多指搶劫或肆無忌憚地做壞事,是一個貶義詞,與句子感情色彩不相符,故排除。D項事倍功半意思是費力大而收效小,是一個貶義詞,與語句感情色彩正相反,故錯誤。因此正確答案為C。

  27.D 解析:可理解為兩種意思:其一,我喜歡在“早晨”讀書,而不是其他時間;其二,我喜歡在早晨“讀書”而不是做其他事情。故D為正確答案。

  28.A 解析:“受...歡迎”是常用的表被動的結構,“所”字贅余,應刪去。故A為正確答案。

  29.B 解析:A項主謂搭配不當,“新聞采訪車”不能“放棄了休息”;C項“感性體驗”與“理性思考”是現(xiàn)象與本質的關系,因此“過渡”用詞不當;D項動賓搭配不當,“水平”不能“培養(yǎng)”,應將“培養(yǎng)和”去掉。

  30.D 解析:A項既可以理解為結帳,也可以理解為“報仇”;B項“從頭開始”,既可以理解為從“頭部”開始,也可以理解為事情重新來過;C項“他”指代不明,既可指“那人”,也可以指第三人稱。故正確答案為D。

  31.C 解析:A項歧義,可以理解為“我就不相信你,我今天不來”,也可以理解為“我就不相信,你今天不來”;B項歧義,可以理解為“曉明沒有爸爸,哪也不去”,也可以理解為“曉明沒有,爸爸哪也不去”;D項歧義,可以理解為“一群興高采烈的孩子,和老師走在田野上”,也可以理解為“一群興高采烈的孩子和老師,走在田野上”。所以正確選項為C項。

  32.D 解析:既可以理解為“普通感冒和源自于H1N1病毒的高燒癥狀的區(qū)別”,也可以理解為“普通感冒引起的高燒癥狀和H1N1病毒引發(fā)的高燒癥狀的區(qū)別”。故D正確。

  33.D 解析:A項“被普遍應用”,缺少主語,也未講清什么政策應用于什么方面;B項“政府補貼鐵路客運的低廉票價”應改為“通過政府補貼維持鐵路客運的低廉票價”;C項語序不當,“考慮”應放在“不僅”之后,并在“而且”后加上“考慮”。故正確選項為D項。

  34.B 解析:有兩處錯誤:其一,“截止”應改為“從”;其二,主語殘缺,應在“呈現(xiàn)”前加上“居住用地”。故B項為正確答案。

  35.C 解析:“他”指代不明造成歧義,“他”既可指代李東,也可指代“李東”和“我”之外的第三人。故C項正確。

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