【答題誤區(qū)】

　　考生在回答這道題時，可能容易出現(xiàn)以下幾個問題：

　　第一，立場偏激，分析不夠全面。醉駕、食品安全問題可以說目前為老百姓所深惡痛絕，所以有些考生一看到題目中提到對此類行為包括死刑在內(nèi)的刑事制裁，可能頓感大快人心，在回答問題時候就只痛陳醉駕、食品安全問題的社會危害性，極力贊成對一切醉駕、食品安全問題入刑，而不區(qū)分具體醉駕、食品違法行為的性質(zhì)，造成對問題的分析不夠全面。

　　第二，只談觀點而無措施。這道題實際是考察學生如何認識并分析有關社會管理措施的可行性和有效性。有些考生在回答題目時候，只對醉駕、食品安全問題入刑這一措施本身大加贊賞和討論，而不注意分析這一措施的必要性、可行性和有效性，并且不提出貫徹這一措施具體可行的方法，這顯然不符合考題的測評本意。

　　第三，立論起點太低。有些考生根據(jù)題目只看到醉駕、食品安全問題這二類社會問題，這兩類問題實際只是整個社會公共管理問題的一部分，我們回答問題時一定要從社會公共管理模式和方法的角度來分析問題，而不能單純就事論事。

　　【高分點撥】

　　考生在分析問題時要全面思考，善用辯證思維。首先，應該明確指出考題中所提措施是值得肯定的，也是有效和可行的。其次，說明醉駕、食品安全問題是目前群眾反映強烈的社會公共安全問題，將此類問題“升華”到社會公共管理范疇，指出在社會公共管理模式和方法創(chuàng)新中應重視法律的重要作用。最后，根據(jù)從宏觀到微觀、從表及里地列出如何貫徹落實醉駕和食品安全問題入刑規(guī)定的具體措施。在分析中切記不能“一棍子打死”，不能簡單武斷地認為應該對所有醉駕和食品安全行為進行刑事處罰，而要具體行為具體對待。