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2012山東公務(wù)員考試行測真題解析
2012-03-24 18:02  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊:

  第四部分 判斷推理

  66.B.【解析】樣式類。每個(gè)圖形由上下兩個(gè)元素構(gòu)成。由題干可知,后一個(gè)圖形上面的元素與前一個(gè)圖形下面的元素相同且下面的元素為新元素,依此規(guī)律觀察選項(xiàng),可知B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。所以選擇B選項(xiàng)。

  67.A.【解析】位置類。題干前一個(gè)圖形中黑色三角形順時(shí)針移動(dòng)兩格同時(shí)黑色五角星逆時(shí)針移動(dòng)三格得到后一個(gè)圖形,依次規(guī)律觀察選項(xiàng),可知A選項(xiàng)符合題干規(guī)律。所以選擇A選項(xiàng)。

  68.A.【解析】數(shù)量類。題干各圖直線段數(shù)量規(guī)律為1,2,3,4,(?),觀察選項(xiàng),可知A項(xiàng)符合題干規(guī)律。所以選擇A選項(xiàng)。

  69.C.【解析】樣式和數(shù)量結(jié)合類。題干各圖均由兩個(gè)圖形構(gòu)成,且邊數(shù)少的圖形位于邊數(shù)多的圖形上方,邊數(shù)多圖形被覆蓋區(qū)域用虛線標(biāo)示。依此規(guī)律觀察選項(xiàng),可知C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。所以選擇C選項(xiàng)。

  70.D.【解析】數(shù)量類。題干圖形的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)為1,2,3,4,1,5。所以第五個(gè)圖——即題干的選項(xiàng)D去掉以后剩下的圖形呈現(xiàn)出等差數(shù)列規(guī)律。所以選擇D選項(xiàng)。

  71.A【解析】人才無形磨損主要是指由于人才的觀念、知識(shí)等的相對落后造成人才使用價(jià)值的下降,是和自己進(jìn)行比較,所以選A。

  72.C【解析】C選項(xiàng)不是因?yàn)樯鐣?huì)結(jié)構(gòu)等因素造成的人員流動(dòng)。

  73.D【解析】只有D涉及到科學(xué)技術(shù)水平,是在定義要求之內(nèi)的因素。

  74.A【解析】A是一個(gè)人的能力帶動(dòng)了其他人的能力的提高。

  75.A【解析】任命的新領(lǐng)導(dǎo),不是團(tuán)隊(duì)中的短板

  76.C【解析】不涉及另一種消費(fèi)或活動(dòng)。

  77.B【解析】鯽魚沒有給鯊魚帶來利益,所以選B

  78.B【解析】題目中要求找到不涉及社會(huì)事實(shí)的選項(xiàng),B沒有涉及約束力和強(qiáng)制性,觸犯也不會(huì)受到懲罰。

  79.A【解析】A選項(xiàng)具有約定的義務(wù),所以不是無因管理。

  80.B【解析】只有B選項(xiàng)涉及到報(bào)答的形式,并且降低了自我利益。

  81.A.【解析】條件關(guān)系。題干為偵探通過調(diào)查線索得出結(jié)論,與之對應(yīng)的是醫(yī)生通過了解病情做出診斷。其余選項(xiàng)無此條件關(guān)系,所以選擇A選項(xiàng)。

  82.C.【解析】并列關(guān)系。鎖具和保安員是并列關(guān)系的作用都是“安全”,選項(xiàng)中只有C,手鐲和項(xiàng)鏈?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系,作用都是“美觀”。A項(xiàng)日月和星辰屬并列關(guān)系,但星辰的作用不是“光明”;B項(xiàng)航母和導(dǎo)彈在功能和屬性上都不屬并列關(guān)系;D選項(xiàng)紐扣的本質(zhì)屬性不是“裝飾”。所以選擇C選項(xiàng)。

  83.D.【解析】對應(yīng)關(guān)系。飛行員、戰(zhàn)斗機(jī)是主賓關(guān)系,飛行員駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在藍(lán)天上飛翔。選項(xiàng)中與之最相似的是水兵、軍艦、大海,水兵駕駛軍艦在大海中航行。A項(xiàng)牧民在草原放牧,B項(xiàng)繡女用繡花針刺繡,C項(xiàng)伐木工用電鋸在森林中與題干均不相似。所以選擇D選項(xiàng)。

  84.D.【解析】條件關(guān)系。理想需要奮斗來實(shí)現(xiàn),目標(biāo)需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。所以選擇D選項(xiàng)。

  85.A.【解析】對應(yīng)關(guān)系。發(fā)動(dòng)機(jī)之于汽車相當(dāng)于心臟之于人體,發(fā)動(dòng)機(jī)和心臟是提供動(dòng)力的“工具”,汽車和人體是受力的“機(jī)體”。B選項(xiàng)車輪和關(guān)節(jié)、C選項(xiàng)汽油和肌肉相比均無類似功能;D選項(xiàng)方向盤控制方向,眼睛辨別方向,控制方向的前提是辨別方向。只有A項(xiàng)發(fā)動(dòng)機(jī)和心臟功能類似,所以選擇A選項(xiàng)。

  86.D.【解析】種屬關(guān)系及對應(yīng)關(guān)系。蓮子是荷花的種子,葵花子是葵花的種子。綠豆和打算不屬于花類;蒜苗、豆芽、韭菜都不屬于種子。所以選擇D選項(xiàng)。

  87.B.【解析】反對關(guān)系。錦上添花形容好上加好,雪上加霜形容壞上加壞。B項(xiàng)“耀武揚(yáng)威”表示炫耀武力,顯示威風(fēng)與“棄甲曳兵”形容丟掉盔甲,拖著武器,打敗仗狼狽逃跑的樣子為反義詞關(guān)系。A項(xiàng)和C選項(xiàng)為近義詞。D選項(xiàng)雨后春筍形容事物大量出現(xiàn),每況愈下表示情況越來越壞,不是反義詞。所以選擇B選項(xiàng)。

  88.C.【解析】修辭關(guān)系。大步流星是形容走路狀態(tài),奮筆疾書形容書寫狀態(tài)。A項(xiàng)指手畫腳與教導(dǎo)不對應(yīng);B項(xiàng)歌舞升平表示粉飾太平;D項(xiàng)聞雞起舞表示有報(bào)國之志。所以選擇C選項(xiàng)。

  89.D.【解析】主賓關(guān)系。教師教導(dǎo)學(xué)生,警察追捕罪犯。其余選項(xiàng)與題干不相似,所以選擇D選項(xiàng)。

  90.B.【解析】橋梁連接河岸,樓梯連接樓層。其余選項(xiàng)無此關(guān)系,所以選擇B選項(xiàng)。

  91.A【解析】削弱題,論點(diǎn)是焚燒垃圾是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式,A項(xiàng)是說焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生不能分解的有機(jī)物,也就是不環(huán)保,是對論點(diǎn)的否定。

  92.C【解析】翻譯推理題,阻止城鎮(zhèn)化減速→加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程→農(nóng)民工信息系統(tǒng),C選項(xiàng)是否后必否前的正確的推理形式。

  93.D【解析】削弱題,需要找出不能削弱的項(xiàng),要削弱的假設(shè)是早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大,而且現(xiàn)代人類比早期人類矮小,D項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng),所以是不能削弱的。

  94.B【解析】張浩沒有給任何人打勾,說明所有人都不是全票,而李紫露給沒得全票的人都打了勾,所以,李紫露給張浩之外的所有人都打勾了,包括趙杰,而所有給趙杰打勾的人,王明都給打勾了,所以,王明給李紫露打勾了,所以選B

  95.A【解析】削弱題,要找不能削弱的項(xiàng),要削弱的論點(diǎn)是收入越低,安全感越低,A項(xiàng)中涉及到生活成本的問題,是無關(guān)項(xiàng),所以選A。

  96.B【解析】翻譯推理題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展→保護(hù)生態(tài)環(huán)境,只有B選項(xiàng)在形式上保持一致,所以選擇B

  97.B【解析】削弱題,削弱的論點(diǎn)是大量吃烤肉,導(dǎo)致胰腺癌,B選項(xiàng)說,不吃烤肉也會(huì)得胰腺癌,是對比的削弱形式。

  98.B【解析】論點(diǎn)是嬰兒對玩具的不同偏愛是有性別基因決定的,用否定帶入的方法,如果嬰兒對玩具的偏愛受到自己衣服顏色的影響的話,就和性別基因無關(guān)了,所以選B

  99.B【解析】削弱題,找不能質(zhì)疑的選項(xiàng),論點(diǎn)是GluA1藥物可以幫助人們刪除痛苦或者恐懼的不好的記憶,只留下快樂的時(shí)光,B選項(xiàng),重復(fù)了題干中已知的事實(shí),杏仁體掌管焦慮、急躁等情緒,所以不能質(zhì)疑,A選項(xiàng)是切斷聯(lián)系,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能用到人的身上,C、D是否論點(diǎn),說這種藥物不僅能刪除痛苦的情緒,還能刪除快樂的情緒。

  100.A【解析】翻譯推理題,鄭潔汽車→吳旭不坐輪船;吳旭火車→沈瑤不坐飛機(jī);沈瑤要么飛機(jī),要么火車。代入法,沈瑤坐飛機(jī),是第二個(gè)翻譯形式的否后的形式,于是吳旭不坐火車,一共三種交通工具,吳旭不坐火車,也不坐飛機(jī),只能選擇輪船,吳旭坐輪船對第一句翻譯是否后的形式,于是鄭潔不坐汽車,和A項(xiàng)矛盾,選A。

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