編者按：2012江蘇省招錄公務(wù)員考試公告剛一發(fā)布，立即引起考生的廣泛關(guān)注和社會(huì)的強(qiáng)烈反響，特別是對(duì)于招生對(duì)象的政策放寬，為所有優(yōu)秀人才，特別是大量的優(yōu)秀畢業(yè)生敞開了來江蘇工作的大門。但是在機(jī)遇面前，問題同樣不少。比如，如何選擇合適的職位？職位申報(bào)早一點(diǎn)好，還是晚一點(diǎn)好？如何進(jìn)行高效復(fù)習(xí)？在職的同學(xué)，怎樣處理工學(xué)矛盾？一系列的問題困擾著考生，對(duì)此，華圖教育及江蘇分校將邀請(qǐng)公職培訓(xùn)領(lǐng)域名家名師進(jìn)行系列解讀，希望對(duì)大家有所幫助。本期邀請(qǐng)華圖教育高級(jí)副總裁于洪澤老師就職位申報(bào)的技巧進(jìn)行解析。

　　2012年2月7日，江蘇省公務(wù)員考試招錄公務(wù)員報(bào)名工作一鑰匙即發(fā)。本次招考共計(jì)招收6747名擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員和參照管理單位工作人員，表面上機(jī)會(huì)很多，可是相當(dāng)一部分考生看到招錄職位表中總共4503個(gè)職位，往往感到一頭霧水，不知如何選擇，仿佛又回到了高考前夕填報(bào)志愿的情景。許多同學(xué)通過各種方式提出自己的問題，比如，哪些職位環(huán)境好、待遇高？哪些職位競(jìng)爭(zhēng)難度低？哪些職位符合女生？還有同學(xué)問：為什么沒有一個(gè)職位招收我們專業(yè)等等，其實(shí)，同學(xué)的困惑是可以理解的，因?yàn)榇蠹叶既狈?duì)職位的實(shí)踐體會(huì)和感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，更重要的在于職位申報(bào)也是價(jià)值判斷和系統(tǒng)選擇的結(jié)果。華圖提出三招搞定職位申報(bào)。

　　第一招：解讀職位表，羅列指標(biāo)項(xiàng)。

　　在公布的職位表中，最上面的一行欄目，有很多指標(biāo)：隸屬關(guān)系、地區(qū)代碼、地區(qū)名稱、單位代碼、單位名稱、職位代碼、職位名稱、職位簡(jiǎn)介、職位類別、開考比例、招考人數(shù)、學(xué)歷、專業(yè)、其它等等，這些都是在職位表中可以看到，一一羅列。

　　第二招：分解指標(biāo)項(xiàng)，列軟硬指標(biāo)。

　　在這些指標(biāo)項(xiàng)中，有一些是只能判斷是否符合，不能進(jìn)行選擇的指標(biāo)，屬于硬約束條件，比如，“學(xué)歷、專業(yè)”，特別是“其它”中的“資格證、基層工作經(jīng)歷、性別、政治面貌”等要求都屬于硬約束條件，通過硬約束條件的選擇，將不符合條件的職位排除出去，從而形成自己的職位表。

　　第三招：軟指標(biāo)排序，用價(jià)值引導(dǎo)。

　　在形成自己的職位表以后，就剩下了可以選擇的指標(biāo)，屬于軟約束指標(biāo)：隸屬關(guān)系、地區(qū)、單位、職位、職位類別、開考比例、招考人數(shù)等，對(duì)此，我們要進(jìn)行排序，把你認(rèn)為重要的指標(biāo)項(xiàng)按重要程序排列出來。比如，地區(qū)排第一、單位排第二、招考人數(shù)排第三等，從而選出最終符合條件的幾個(gè)職位。

　　下面將應(yīng)用三招，讓同學(xué)體會(huì)如何通過價(jià)值判斷和系統(tǒng)選擇進(jìn)行職位申報(bào)。

　　某考生，中文專業(yè)、女生、應(yīng)屆本科畢業(yè)生、團(tuán)員。本人優(yōu)勢(shì)：不擅長(zhǎng)理科知識(shí)，對(duì)申論有思路。本人想法：能考上一個(gè)職位就行，無論地區(qū)和環(huán)境如何都不在意。