2010國考常識判斷模塊權(quán)威解讀

華圖教育公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家 伍景玉

    常識判斷放在行政職業(yè)能力測驗試卷的尾部來考核，這還是有史以來的首次。從整個試卷的組成結(jié)構(gòu)來看，這樣一個重大變化對整個試卷成績的最大化而言既是機遇也是風(fēng)險，因為在試卷的答題中可能產(chǎn)生的結(jié)果是完全不同的：當(dāng)它是機遇那么它的有效性將是最大的，即更好地安排時間抓住常識不放，好好作答會充分得分；相反，當(dāng)它是風(fēng)險的化，因為放在最后，舍的就是它，不會放時間來答，不看只剩答了，那么得分的可能性會非常小。

    現(xiàn)在我們來著重剖析一下此次考試中常識部分，它的題目很彰顯行政職業(yè)能力測試的能力傾向，因為每一道題都有它獨特卻很明析的公務(wù)員職業(yè)特征。此次考試中體現(xiàn)行政職業(yè)能力核心點的考題總特征為，公務(wù)員從業(yè)能力中公務(wù)員必須有相應(yīng)的熱點觀察與思考能力，所以在試卷中試題的熱點性就特別強。如在題目中明顯可見有建國60周年的國政與國經(jīng)的知識，海軍和航線作為今年的另一個熱點在試卷中也是充分有了體現(xiàn)，經(jīng)濟衰退作為現(xiàn)時代的全求經(jīng)濟危機時期的特征在本次試卷中也有考點，具體指向的是116題關(guān)于建國60周年我國綜合國力的四個判斷選項的正確判斷，123題的科威特到大連的航線的排列，及112題有關(guān)北洋海師的知識等，所以可見今年在備考時如果我們考生能本著考試的行業(yè)傾向點來準(zhǔn)備，那么這些考點應(yīng)該在考前都會有充分的博取，也一定會答得快而準(zhǔn)的。

    今年的考試中在問答的層面有一個較大的突破，今年的試題有近一半的題目提問方式為否定式提問，即在問問題時要選擇的為“不正確”、“不包括”的選項，但只要考生在考試時注意審題應(yīng)該不會在此失分，因為所有否定的問法的題目中都作了明顯的標(biāo)注，不會因為不突出而答成相反的答案。

    整體而言，與往年公務(wù)員考試常識判斷部分的題目相比較，今年的題目總題量保持穩(wěn)定，還是25題，題目的難度有所加大，更加注重了公務(wù)員職業(yè)特征的知識結(jié)構(gòu)性，以知識的運用能力與綜合知識駕馭能力為主測點，每一道題目都有眾多的知識點為支撐才可答得準(zhǔn)確，題目的組成難易梯度把握的也恰到好處，有些題目是一看便知即可得分，如第125題的“四書五經(jīng)中的四書是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》”，知識涉及面越來越廣，法律作為一個有傾向性的考核點考試比例從題面上看有些減弱，但從實質(zhì)的作答需求來講，其他很多題目的內(nèi)在要素需要法律知識和法律邏輯的支持，這也和公務(wù)員的職業(yè)是緊密相扣的。

    綜合來講，今年的常識部分是在預(yù)料中的常識，只要我們的考生在作答的時有時間把題目做完，對考生而言是機會大于風(fēng)險的，但因為它放在最后，如果在作答整張行測試卷時沒有把時間調(diào)配好，那么很難說結(jié)果不會是險大于利，成為試卷的失分最大的模塊。