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2012年國考行測輔導(dǎo) 邏輯高分指導(dǎo)方法
2011-10-28 09:08  華圖網(wǎng)?!↑c擊: 載入中...

  (三)常見邏輯謬誤

  一個有效的論證必須遵循一定的論證規(guī)則,違反了這些規(guī)則就會犯相應(yīng)的邏輯錯誤,論證就是無效的。可以從概念、語言、論點(論題)、論據(jù)和論證方式等幾個方面來查看論證的有效性。

  常見的邏輯謬誤具體可以從以下幾點來查看論證的有效性:

  第一,概念的有效性。

  如果在一個論證中,概念的內(nèi)涵和外延不明確,就會出現(xiàn)混淆概念或者偷換概念的情況,這樣的論證顯然是缺乏說服力的。所以,對于一個論證來說,在概念特別是核心概念的界定和使用上是否清楚、正確和前后一致顯得尤為關(guān)鍵。

  偷換概念的錯誤經(jīng)常在結(jié)論型題目中出現(xiàn),有些迷惑性選項就是通過偷換概念來設(shè)置的,考生一定要仔細(xì)辨別,避免誤選。

  第二,語言的有效性。

  在論證過程中,詞或短語的意義可能會發(fā)生變化。一個詞項不可能在前提中具有一種意義,在結(jié)論中卻是另一種相當(dāng)不同的意義。一個正確的論證要求所使用的語言必須是清楚明確的,違反語言明確性的要求,通常容易出現(xiàn)“非黑即白”、“稻草人”、合成謬誤等邏輯錯誤。

  第三,論題的有效性。

  為了使論證正確而有效地進(jìn)行,論題就必須清楚、明白。否則,就無法找出適當(dāng)?shù)恼摀?jù)和正確的論證方式來進(jìn)行論證。在一個論證過程中,論題必須始終保持同一,不能任意轉(zhuǎn)換。違反這條規(guī)則,就會犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的邏輯錯誤。這類錯誤常出現(xiàn)于評價型題目中,多以對話的形式出現(xiàn),但在安徽省公務(wù)員考試中極少出現(xiàn)。

  第四,論據(jù)的有效性。

  分為兩種情況:

  (1)論據(jù)應(yīng)當(dāng)是已知為真的判斷

  論據(jù)是用來確立論題真實的理由。因此,論據(jù)的真實性是證明具有論證性和說服力的重要條件。違反這條規(guī)則,就會犯“論據(jù)虛假”或“預(yù)期理由”的邏輯錯誤。

  (2)論據(jù)的真實性不應(yīng)當(dāng)靠論點的真實性來論證

  論據(jù)是用以支持論證的,論點能否成立主要依賴于論據(jù)的真實性。因此,論據(jù)的真實性應(yīng)當(dāng)獨立于論點的真實性,即不依賴于論點而成立。

  違反這條規(guī)則,就會犯“循環(huán)論證”的邏輯錯誤。這類錯誤比較簡單,在安徽省公務(wù)員考試中較少出現(xiàn)。

  第五,論證方式的有效性。

  在論證中,論證方式是聯(lián)系論點與論據(jù)的紐帶。只有合乎邏輯的論證方式,才能保證從論據(jù)的真實性推出論點的真實性。因此,論證方式的規(guī)則只有一條,即論據(jù)和論點之間應(yīng)有必然的邏輯聯(lián)系。違反這條規(guī)則就會犯“推不出”的邏輯錯誤,這類錯誤經(jīng)常出現(xiàn)在可能性推理題中。


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