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2011國家公務(wù)員考試申論熱點:弘揚傳統(tǒng)文化
2010-10-04 21:21  未知 點擊: 載入中...

  自2000年國家開始招考公務(wù)員以來,歷年申論給定資料涉及內(nèi)容已經(jīng)涵蓋了包含經(jīng)濟(jì)、政治、社會、生態(tài)在內(nèi)等各個方面,通過對這些給定資料研究,國家公務(wù)員考試申論至今仍然沒有涉及文化問題。中央多次強(qiáng)調(diào)要高度重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的四位一體,因此文化建設(shè)應(yīng)該是我們應(yīng)該關(guān)注的熱點之一。

  一、命題切入

  從文化領(lǐng)域進(jìn)行考查的命題切入點包括:一是對傳統(tǒng)文化的弘揚進(jìn)行考查,其中可能會包含各國各地區(qū)對待傳統(tǒng)文化的各種做法,包括正面的和負(fù)面的;二是考查文化創(chuàng)新問題,如文化創(chuàng)新的意義、文化創(chuàng)新的途徑等;三是文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本文將從“弘揚傳統(tǒng)文化”的角度進(jìn)行預(yù)測。

  二、熱點點擊——“弘揚傳統(tǒng)文化”

  (一) 政策鏈接

  1、《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》

  《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》要求有條件的小學(xué)開設(shè)傳統(tǒng)文化課;中學(xué)語文課增加詩詞等的比重;繼續(xù)完善中華民族始祖的祭典活動,充分發(fā)揮春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)民族節(jié)慶的作用?!毒V要》把關(guān)于傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)放在了突出位置,

  2、黨的《十七大報告》

  十七大報告專門有一章節(jié)提到中國傳統(tǒng)文化:“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力。要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性。加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐厚資源。加強(qiáng)對各民族文化的挖掘和保護(hù),重視文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),做好文化典籍整理工作。加強(qiáng)對外文化交流,吸收各國優(yōu)秀文明成果,增強(qiáng)中華文化國際影響力。”

  (二)最新案例

  1、時下全國許多地方開設(shè)幼兒國學(xué)班,讓孩子背誦《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《論語》等

  2、2010年7月12日,文化部、國家文物局聯(lián)合發(fā)出通知。通知要求,各地在對名人故里、故居或文化遺址等進(jìn)行合理適度的開發(fā)利用時,要加強(qiáng)監(jiān)管,防止過度的商業(yè)開發(fā)和對文化遺產(chǎn)內(nèi)涵的肆意歪曲和濫用。

  3、2010年9月2日,韓國祥明大學(xué)秋季開學(xué),中文系的大學(xué)生學(xué)習(xí)中文的教材均為中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下的岳麓書社出版的《中國歷史》。這是我國出版史上的一個標(biāo)志性事件:中國出版的教科書第一次走出國門。

  4、9月11日晚8時,河南省信陽監(jiān)獄教學(xué)樓內(nèi)傳來一陣陣誦讀聲。這是一節(jié)傳統(tǒng)文化集中學(xué)習(xí)課,服刑人員們正在誦讀《弟子規(guī)》。這是信陽監(jiān)獄在服刑人員中開展中華傳統(tǒng)文化教育實踐中的一幕。

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