一年一次的國考備戰(zhàn)，許多考生早在五、六月份就開始著手準(zhǔn)備。到現(xiàn)在為止，復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一輪甚至幾輪，對(duì)于這部分考生，該如何科學(xué)的利用考試之前的這段時(shí)間?華圖專家在此奉上針對(duì)此類考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，希望能對(duì)考生的進(jìn)一步復(fù)習(xí)有所幫助。

　　有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的考生相對(duì)于沒有基礎(chǔ)的考生來說，考前這段時(shí)間的復(fù)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松，但不可掉以輕心，放松要求?？傮w而言，建議時(shí)間分為三個(gè)階段：真題演練、模擬演練、沖刺復(fù)習(xí)。這三個(gè)階段，雖然總體上以做題為主，但是還需輔之以教材的閱讀，材料的閱讀以及知識(shí)的儲(chǔ)備。申論考試有它獨(dú)有的特點(diǎn)和要求，并不是所謂的“申論就是寫作文”。作答申論試題，更看重的是在不斷地知識(shí)積累后彰顯出的個(gè)人能力，所以在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)中還需要做大量閱讀，并且要及時(shí)梳理已復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)。

　　一、真題演練(三十天)

　　做真題，本質(zhì)目的不在于“做”，而在于“思”。不要覺得真題已經(jīng)做過了，任務(wù)就算完成了，在做真題的過程中要注意思考試題資料的組合，思考考查的熱點(diǎn)，分析題型變化，預(yù)測未來考試趨向，這才是練習(xí)、研究真題的重中之重。

　　真題比對(duì)。復(fù)習(xí)國考，首先要做的肯定是歷年國考真題，要把2005至2010年的國考真題做一遍，共六套。其次是某幾個(gè)省份的省考試題，如山東、浙江、江蘇的近兩年的試題，還有剛過去不久的9·18聯(lián)考試題。同為申論考試，不管是國考還是省考，其本質(zhì)的考查方式和目的是一致的，所以我們要將試題進(jìn)行比較分析，從中汲取有用信息，加深對(duì)申論的理解。不同的題型有不同的技巧方法，考生在做真題的過程中如果覺得參考書介紹的方法的不適合自己，可以參考教材后自己歸納總結(jié)，找到真正適合自己的方法。

　　加深閱讀。這段時(shí)期，除了要做真題，考生們還需要大量的閱讀。此時(shí)期的閱讀可以適當(dāng)加深層面，不僅僅是停留在讀一些時(shí)政新聞的層面上了，可以多看看評(píng)論員文章;也可以閱讀一些紙質(zhì)材料，比如《南方周末》、《中國周刊》等，不斷提升自己對(duì)熱點(diǎn)的分析能力;同時(shí)還要不斷關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)及理論，反復(fù)誦讀十七大、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等政府文件，這是我們了解理論政策的窗口和基礎(chǔ)。

　　對(duì)于此時(shí)期的復(fù)習(xí)資料，如果考生覺得對(duì)申論五大題型及具體的解答方法了解還不夠，可以購買一些專項(xiàng)的教材，以加深對(duì)各大題型的理解，進(jìn)一步提高做題能力，同時(shí)邊做題邊查補(bǔ)缺漏，及時(shí)返回教材查看知識(shí)點(diǎn)，加深印象。

　　二、模擬演練(十天)

　　很多考生可能覺得，復(fù)習(xí)國考，真題才是真正的權(quán)威，無需做模擬題。實(shí)際上，模擬題并不是挑戰(zhàn)權(quán)威，目的也不是猜中考題，考生首先需對(duì)模擬題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。模擬題無需太多，五套以內(nèi)即可。做模擬題的終極目的是為了教考生熟悉方法“怎樣用”，將教材中總結(jié)的答題方法和技巧運(yùn)用到實(shí)踐中，所以從這方面來說，模擬訓(xùn)練不可或缺。

　　重在方法運(yùn)用。申論屬于主觀性試題，沒有明確的答案可供參考。鑒于申論這一特性，在模擬的過程中不要太過糾結(jié)于答案如何如何，關(guān)鍵在于做完之后，思考一下有沒有需要有改進(jìn)的地方或者需要填補(bǔ)的地方;同時(shí)測驗(yàn)一下方法有效與否。在模擬時(shí)，就要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，凸顯出答案要點(diǎn)，便于閱卷老師采點(diǎn)給分。做完后，對(duì)照參考答案，看看自己有沒有寫全答案要點(diǎn)，同時(shí)仔細(xì)揣摩下答案和自己答案的區(qū)別，對(duì)自己在作答時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤做到心中有數(shù)，盡量避免。

　　嚴(yán)格限定作答時(shí)間。要把每一次模擬當(dāng)做一次真正的考試對(duì)待，這樣模擬才會(huì)真正發(fā)揮作用。平常練習(xí)中就要有時(shí)間概念，不要只注重結(jié)果，如果沒有答完題，寫得再好的答案也無濟(jì)于事。