那么碰到這種情況如何解決呢?請大家記住，“困難之中要想起別人”“套話之外要想起舉例”，這樣，干癟瘦弱的答案就會變得豐滿充實起來。比如，題中我身處困境，沒范例，連同類型參考的都沒有，怎么辦?此時，要想著求別人幫忙，“此時我會向經驗豐富的老同志請教”，這好像也是一句就完了，而且還是句大家都會說的套話，大而空，所以，“套話之外要想起舉例”，請人幫忙，怎么幫啊?舉個例子說具體點不就行了?“我會請經驗豐富的老同志和我一起深入一線，調查我們行業(yè)的工作經常會在哪些環(huán)節(jié)，哪些方面容易出現(xiàn)問題，容易出現(xiàn)漏洞”，這樣，說出的答案就顯得很有內容。

　　就本題而言，不僅可以請別人幫忙，還可以請別物幫忙，比如“我還會通過圖書館或者互聯(lián)網查找其他行業(yè)的監(jiān)管規(guī)則，在格式，體例等方面可做參考”。

　　在接下來的“如何展開調查”這一塊，同樣也可以用舉例把內容進行擴充——“在調查之前，我會確定調查對象，將本行業(yè)從業(yè)人員進行分類，如高管，中層干部，基層干部，普通職員，然后采取明察暗訪的形式對每個層次的從業(yè)人員進行調查，并詳細記錄調查結果”。如果覺得還不夠豐滿，還可以再舉例，“我會在法律及規(guī)章制度允許范圍內，用多種手段記錄調查過程，如筆錄，錄音，錄像等。”

　　總之，合理的舉例會讓你的答案更豐滿，更完整，更有說服力，同時也更個性化，從而淡化答題模板，事半功倍，一舉多得。

　　調查之后，就會很自然的想到將調查材料進行整理，分類，找出內在規(guī)律，然后起草相應的監(jiān)管內容，并邀請專家學者提出修改意見。最后說呈送領導，聽取意見并修改，然后定稿就可以了。

　　所以，這兩道真題告訴同學們，第一，壓力之下不用太單純，要多多利用培訓材料中自己熟悉的資源;第二，答組織管理題或者應急應變題時，“在困難之中要想起別人”，自己不會的，或沒時間做的，可以請同事幫忙，并不一定自己親自把題目中的任務全部完成;第三，“套話之外要想起舉例”，如果答題時，除了套話，除了模板，沒別的話說了，記得多舉例，這樣，不僅能使答案充實起來，還可以弱化模板，使自己的答案個性化，讓考官向你投出欣賞的目光。