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2009年山西省黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案(5)
2011-06-30 17:17  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

   三、閱讀理解,共20題。每道題包含一段短文,短文后面是一個(gè)不完成的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)來完成這一陳述。注意:供選擇的答案有時(shí)可能是短文內(nèi)容的一個(gè)復(fù)述,有時(shí)則滿足了陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所要求的最相符合。

  例題:鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機(jī)械,還被用來制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬的小物品。

  這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即鋼鐵:

  A.是一種豐富的金屬

  B.具有各不相同的用途

  C.是所有金屬中最堅(jiān)固的

  D.是唯一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)

  解答:正確的是B。

  請(qǐng)開始答題:

  41. 第二職業(yè)現(xiàn)象在資本主義社會(huì)早已存在,但它不是資本主義社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,而是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。只要?jiǎng)趧?dòng)還不能脫離“謀生”的手段,必然有第二職存在。

  這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即第二職業(yè):

  A.是一切社會(huì)都有的普遍現(xiàn)象

  B.是一種謀生的通用手段

  C.是社會(huì)主義市場(chǎng)條件下仍然存在

  D.是資本家剝削勞動(dòng)者的手段

  42. 現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化,最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的語句是

  A.現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化。

  B.現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化,而且還要研究宇宙的演變

  C.現(xiàn)代天文學(xué)只是研究太陽、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律

  D.現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科

  43. 正確的觀點(diǎn)是從哪里來的呢?是從客觀實(shí)際中來的。我們?cè)谘芯咳魏我粋€(gè)問題的時(shí)候,都要從客觀存在著的事物出發(fā),詳細(xì)地占有材料,在馬克思主義基本原理的指導(dǎo)下,給以科學(xué)的分析,然后才能在這個(gè)問題上形成正確的觀點(diǎn)。如此,我們要把正確的觀點(diǎn)傳達(dá)出來,也是離不開材料的。

  對(duì)這段文字最準(zhǔn)確的復(fù)述是

  A.正確的觀點(diǎn)是從實(shí)際材料中出來的

  B.正確的觀點(diǎn)是經(jīng)科學(xué)分析得出來的

  C.正確的觀點(diǎn)是通過材料傳達(dá)出來的

  D.正確的觀點(diǎn)是在馬克思主義原理指導(dǎo)下,對(duì)實(shí)際材料進(jìn)行科學(xué)分析得出來的

  44. 聽莫扎特的音樂能提高智商,這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇效果,音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實(shí)。

  通過這段對(duì)話,可以知道的是

  A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

  B.作者認(rèn)為音樂能提高智商

  C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

  D.音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用

  45. 平板電視大行其道的今天,一種比其薄十厘米,仿其外型的超薄顯像管出現(xiàn)在家電賣場(chǎng)中,但由于價(jià)格比平板電視貴近千元,這種超薄顯像管電視一上市就遭遇了銷售尷尬。

  這段話想說明的是:

  A.跟超薄顯像管電視相比,平板電視更符合消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)要求

  B.目前超薄顯像管電視的市場(chǎng)定位不夠清晰

  C.跟平板電視相比,超薄顯像管電視不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  D.平板電視將繼續(xù)占據(jù)電視市場(chǎng)的主流

  46. 所謂天才,我理解就是屈從外力,由著自己的天性行事。他總愛在主體的能動(dòng)性中,最大量的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到一種創(chuàng)造的美、表現(xiàn)的美、自我愉悅和自我欣賞的美。這美,主要體現(xiàn)為一種原始生命力,天才是病態(tài)和怪異者;對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和群體秩序來說,天才是異端和不穩(wěn)定因素。天才的創(chuàng)造過程,就是一種同內(nèi)外兩屆壓抑與反壓抑、反抗與順從、墜落與升華的角力。

  文中從不同角度說明了對(duì)“天才”的理解的觀點(diǎn),其中,準(zhǔn)確地一項(xiàng)是:

  A.天才是不屈從外力,由著自己的天性行事

  B.天才是偉大的創(chuàng)造著,是病態(tài)與怪異者,是異端與不穩(wěn)定因素,是矛盾角力的產(chǎn)物

  C.天才是偉大的創(chuàng)造著,是病態(tài)與怪異者

  D.天才是由著自己的天性行事,是異端與不穩(wěn)定因素,是矛盾角力的產(chǎn)物。

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