題型實(shí)例

　　例題1［2009年浙江省第18題］

　　從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)敗，這個(gè)“數(shù)千年未有之大變的”的釀成乃是中國(guó)農(nóng)耕文明與西方工業(yè)文明的雙重結(jié)果。

　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

　　A.式微侵凌B.消亡侵略C.衰落熏陶D.變革影響

　　【解析】文中缺少的兩個(gè)詞分別表示中國(guó)農(nóng)業(yè)文明的沒(méi)落和西方工業(yè)文明的侵略。“式微”指漸變得無(wú)足輕重；“侵凌”指帶有侮辱性的侵略。“消亡” 表述有誤，中國(guó)農(nóng)耕文明并沒(méi)有“消亡”，只是變得日益無(wú)足輕重，C項(xiàng)的“熏陶”明顯錯(cuò)誤，而D項(xiàng)的“影響”顯得程度過(guò)于輕?？梢?jiàn)其他各項(xiàng)均不合適。故選 A。

　　例題2［2007年廣東省第23題］

　　地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要（），而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。

　　A.來(lái)源B.源泉C.禍根D.根源

　　【解析】“源泉”是個(gè)褒義詞，顯然不符合題干語(yǔ)句的貶義色彩，排除B項(xiàng)；“來(lái)源”指事物所來(lái)的地方；“禍根”指引起災(zāi)難的人或事物；“根源”指事物產(chǎn)生的根本原因，這三個(gè)詞相比較而言，只有“根源”在感情色彩和語(yǔ)境上最貼合題干。故選D。

　　解題之道

　　有些詞語(yǔ)不僅有一定的意義，而且還常常帶有不同的感情色彩。如“偉大、聰明、純潔、高尚、敬愛(ài)”等，帶有褒揚(yáng)、喜愛(ài)、尊敬、肯定等感情色彩，稱為褒義詞；“渺小、愚蠢、卑鄙、丑惡、輕視”等，帶有貶斥、憎惡、鄙視、否定等感情，稱為貶義詞。

　　詞的褒貶色彩在反義詞中表現(xiàn)得最明顯。例如：勤奮——懶惰，美好——丑惡，勇敢——怯懦，善良——兇惡，謙遜——傲慢，等等。

　　同義詞中有些也帶褒義或貶義。例如“鼓勵(lì)”和“慫恿”是同義詞，但“鼓勵(lì)”意在勉勵(lì)人做好事，是個(gè)褒義詞；“慫恿”意在挑動(dòng)人做不好的事，是個(gè) 貶義詞。又如：揭發(fā)——告密，領(lǐng)袖——頭子，贊揚(yáng)——吹捧，果斷——武斷，團(tuán)結(jié)——勾結(jié)，等等，前一個(gè)是褒義詞，后一個(gè)是貶義詞。

　　隨著社會(huì)生活的變化，有些詞語(yǔ)的感情色彩也起了變化。有的詞由褒到貶，如“大鍋飯”，開(kāi)始時(shí)是褒義，現(xiàn)在略含貶義；有的詞由貶到褒，如“競(jìng)爭(zhēng)”，從前用的是貶義，現(xiàn)在是褒義；有的詞由中性到貶，又由貶回到了中性，如“策劃、集團(tuán)”等。

　　詞語(yǔ)的感情色彩反映了人們對(duì)事物的愛(ài)憎感情和褒貶評(píng)價(jià)。一般來(lái)說(shuō)，表示對(duì)人或事物的褒揚(yáng)、喜愛(ài)、尊敬等感情，要用褒義詞；表示貶斥、憎惡、鄙視 等感情，要用貶義詞。因此，使用詞語(yǔ)，特別是使用同義詞語(yǔ)，不僅要弄清詞語(yǔ)的意義，對(duì)帶有感情色彩的詞語(yǔ)，還要分清是褒義詞語(yǔ)還是貶義詞語(yǔ)，根據(jù)表達(dá)的需 要來(lái)選用，這樣才能把自己的思想感情準(zhǔn)確、鮮明的表達(dá)出來(lái)。