今天我們來(lái)聊一聊如何在面試答題中營(yíng)造出一種交流感。面試答題有三種境界，第一種境界就“答題”，也就是坐在你的位置上，說(shuō)“考生思考完畢，現(xiàn)在開(kāi)始答題”，這是第一種境界。第二種境界的話就找到“演講”的感覺(jué)，考生慷慨激昂，像一個(gè)演講者一樣在發(fā)表看法和見(jiàn)解。第三種境界是有“交流感”，仿佛你不是在給考官答題，而是在娓娓道來(lái)，針對(duì)題干，結(jié)合自己這二三十年的生活所思所想所悟，真誠(chéng)地分享看法。第三種境界就是我們?cè)诿嬖囘^(guò)程當(dāng)中要追求的境界，它可以拉進(jìn)我們和考官的距離，幫助我們找到一種最舒適愜意的答題狀態(tài)，接下來(lái)給大家分享營(yíng)造交流感的三個(gè)小技巧。

技巧一：轉(zhuǎn)換心態(tài)。考場(chǎng)的心態(tài)很重要，如果感覺(jué)像是去接受審判審訊，很可能會(huì)緊張過(guò)度，但如果轉(zhuǎn)換一下心態(tài)，可能會(huì)有奇效。我們面對(duì)的考官，他們的年齡大概都在30~45周歲之間，與大多數(shù)考生父母年齡相仿，既然是他們是長(zhǎng)輩，我們就可以做積極的自我暗示，相信他們一定也是非常希望你能夠通過(guò)面試考上的，因此在答題的時(shí)候不要把考官當(dāng)作是敵人，而是要把他們當(dāng)作是關(guān)愛(ài)你的長(zhǎng)輩，你不是在答題，更像是在給他們講題，和他們進(jìn)行一個(gè)以心換心的交談，真誠(chéng)的交流。

技巧二：換個(gè)說(shuō)法。這里的換個(gè)說(shuō)話指的是我們?cè)诖痤}的時(shí)候可以通過(guò)變換一些常用的答題套話去營(yíng)造交流感。例如，很多考生在開(kāi)始作答前，他們都會(huì)這樣說(shuō)，“考生思考完畢，現(xiàn)在開(kāi)始作答，第一題回答完畢”諸如此類的話，這些話考官已經(jīng)聽(tīng)的不勝其煩了，但如果你換種表達(dá)方式比如你可以這樣說(shuō)“考生現(xiàn)在開(kāi)始談?wù)剬?duì)第一道題的理解”，“談?wù)?rdquo;二字就能讓人感受到你是真誠(chéng)地分享你的理解看法;再比如，在現(xiàn)象認(rèn)知題答題中提對(duì)策的時(shí)候，大部分同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“為了能夠使直播經(jīng)濟(jì)朝著良好健康的方向發(fā)展，我認(rèn)為我們要多措并舉，多管齊下，打好組合拳”，這是一個(gè)很漂亮的對(duì)策銜接過(guò)渡句，你完全可以這么高大上地表達(dá)，也可以用大白話的說(shuō)法“針對(duì)以上問(wèn)題，考生有幾個(gè)想法想給考官分享一下，第一個(gè)想法就是我認(rèn)為我們的政府應(yīng)當(dāng)加大監(jiān)管......“類似的措辭，比較接地氣，但也是能夠營(yíng)造出一種交流感的。

技巧三：眼神和微笑。也就是我們的答題形式上，要注意眼神交流和面帶微笑。先說(shuō)眼神交流，很多考生在答題時(shí)都不敢抬頭看考官，這犯了一個(gè)考試大忌，你連抬頭看都不敢看，一方面反映出你非常緊張，沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，另一方面會(huì)讓人感覺(jué)你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢畏畏縮縮，人都不敢直視，領(lǐng)導(dǎo)以后怎么放心把工作交給你，因此我們?cè)诖痤}的時(shí)候一定要敢于正視考官的眼睛，這是眼神交流;第二個(gè)的話就是要適當(dāng)?shù)奈⑿?，有些學(xué)生很厲害，能夠在答題的全程都面帶微笑，這很優(yōu)秀，但是這類考生不多，因此要如何在答題的時(shí)候露出笑容呢?有一個(gè)小技巧就是在說(shuō)”考生思考完畢，現(xiàn)在開(kāi)始談?wù)剬?duì)第一道題的看法的時(shí)候“這句話的時(shí)候你完全可以面帶微笑直視考官，因?yàn)槟阍谡f(shuō)這幾句話的時(shí)候，是脫口而出不需要思考的，草稿紙上也沒(méi)有內(nèi)容，不需要低頭看，所以在說(shuō)這句話的時(shí)候可以大大方方地微笑，同時(shí)稍作停頓，讓考官抬頭看一下你，注意到你，留下一個(gè)好印象，然后再接著往下答題，這既能夠產(chǎn)生一定的熟人效應(yīng)，也有利于營(yíng)造答題交流感。

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