人際關(guān)系題看起來(lái)并不難，大家都能夠說(shuō)幾句，但部分同學(xué)往往只能說(shuō)幾句話就結(jié)束。要想破解這樣的問(wèn)題，我們需要像醫(yī)生一樣給自己把把脈，找找致病原因。

例題：?jiǎn)挝焕镎{(diào)來(lái)新領(lǐng)導(dǎo)，工作風(fēng)格跟前任領(lǐng)導(dǎo)差距很大，經(jīng)常提出一些比較奇怪的想法或者問(wèn)題，同事們都感覺(jué)很難適應(yīng)，工作也很難推進(jìn)，你怎么辦?

一、問(wèn)題找不全。

通過(guò)審題，不難確定我們的身份是下屬，需要我們解決的問(wèn)題主要在于新領(lǐng)導(dǎo)工作風(fēng)格和前任領(lǐng)導(dǎo)差距很大。這時(shí)候，部分同學(xué)就自動(dòng)忽略掉同事難適應(yīng)、工作難推進(jìn)的問(wèn)題，自然答題內(nèi)容不夠飽滿。

二、單刀直入談做法。

問(wèn)題找全后，直接去談如何解決問(wèn)題，的確沒(méi)錯(cuò)。但是各位同學(xué)，作答面試題目并非問(wèn)什么只答什么，對(duì)當(dāng)前人際問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ㄋw現(xiàn)出來(lái)的就是你的價(jià)值觀、為人處世的態(tài)度。而且，在解決人際問(wèn)題之前，也是需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考的，所以怎么看待人際問(wèn)題其實(shí)也是我們解決人際問(wèn)題的首要一步。

就此題而言，我們可談的維度有很多。比如談一談對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)與下屬的配合會(huì)有磨合期，短期不適應(yīng)是正?，F(xiàn)象，但作為下屬要有服從意識(shí)，調(diào)整心態(tài)，用心思考，盡快適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)工作;也可以分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，一方面每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作閱歷不同，都有自己的工作風(fēng)格，另一方面我們作為下屬，工作站位不夠高不能理解領(lǐng)導(dǎo)的想法，能力不夠無(wú)法達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求等。

三、做法談得太空洞。

在談具體如何解決問(wèn)題的時(shí)候，部分同學(xué)只能說(shuō)出解決的方向、目標(biāo)，對(duì)如何達(dá)到這一目標(biāo)的闡述并不充分。比如在解決領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格差距大的問(wèn)題時(shí)，只能說(shuō)要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作風(fēng)格。那到底如何適應(yīng)呢?迅速調(diào)整狀態(tài)，緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新。在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖時(shí)，對(duì)不確定的地方與同事進(jìn)行討論，仍舊存疑則與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行當(dāng)面溝通。做到主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作做出指示。

對(duì)癥下藥，方能藥到病除，以上三點(diǎn)就是人際關(guān)系題目沒(méi)話說(shuō)的常見(jiàn)原因，各位同學(xué)可以對(duì)照自己作答的情況，進(jìn)行改正。只要各位同學(xué)能夠做好審題工作，并能夠針對(duì)題目具體談?wù)勛约旱目捶ê妥龇?，人際關(guān)系題目一定可以有話可說(shuō)。

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