“好捉急，看到題目大腦一片空白，啥也想不到!”

　　“太難為寶寶了，心里有想法，就是說不出來。”

　　“我怎么連題都讀不懂啊!這讓我怎么答?”

　　相信在初學(xué)面試時(shí)，很多小伙伴都會發(fā)出這樣的感慨，說到底就是擔(dān)心考場上自己沒話說。那如何解決這些問題呢?其實(shí)只需要把握好四個(gè)方面：

　　第一，突破心理障礙。面對一個(gè)題目，不管難還是簡單，只要結(jié)合過往生活經(jīng)歷，不可能一點(diǎn)想法都沒有。因此，大腦空白實(shí)際是因?yàn)檫^于緊張，過于害怕面試，因而產(chǎn)生抵觸心理。因此，小伙伴們一定要調(diào)整好心態(tài)，要意識到，面試雖然不容易，但絕對沒你想象得那么難，相信大家一定能夠突破心理障礙!

　　第二，掌握答題思路。有些小伙伴對題目有想法但不知道怎么說，其實(shí)根源就在于思路比較混亂，不成章法，沒有體系。這時(shí)候就需要答題思路作為輔助了。就拿“規(guī)劃事件處理題”來說，這類題通常是考活動如何組織，如培訓(xùn)、會議、比賽、宣傳、晚會等。但無論什么活動，總體流程都會按“收集信息——制定計(jì)劃——調(diào)配資源——宣傳動員——具體落實(shí)——善后工作”來展開，有了基本的邏輯框架，就不會出現(xiàn)想得到卻說不出的問題了!

　　第三，提升理論素養(yǎng)。這里要告訴那些題都讀不懂的小伙伴，不是大家讀不懂，是題中有些信息，壓根兒大家就不知道。比如有些“政府認(rèn)知題”，就會考查考生對于國家施政方針的理解，比如“新發(fā)展階段”“新發(fā)展格局”“四個(gè)全面”“四個(gè)自信”“新基建”“碳中和”等等。這些具有政治高度的理論名詞是公務(wù)員應(yīng)知必會的內(nèi)容。那么，大家就需要多去積累政策理論知識了。

　　好了，以上就是解決考場上沒話說的三個(gè)方法。希望小伙伴們認(rèn)真體會，在備考的過程中，不斷突破自我，最后一舉成“公”!

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