公務(wù)員考試申論熱點：博物館當傳精魂，莫引歪風(fēng)徒誤人

　　一、熱點概況

　　10月7日，重慶大學(xué)博物館在該?；⑾^(qū)開館，并舉辦了“大象有形——中國古典造型藝術(shù)展”。10月14日，某收藏圈自媒體發(fā)布了一篇微信公眾號文章——《重慶大學(xué)耗資670萬建了一座贗品博物館?》，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)強烈關(guān)注。作者在參觀了博物館之后，懷疑大量文物系贗品，圖文并茂地對博物館文物進行了“打假”。部分所謂的文物確是假得令人哭笑不得，既不符合年代工藝，也不符合歷史規(guī)制，非專業(yè)人士都能發(fā)現(xiàn)這些展品的存疑之處。這也得到了業(yè)界人士的認可，一位曾供職于國內(nèi)知名博物館的文物專家就對媒體表示，從這些公布的藏品看，“絕大多數(shù)已經(jīng)是假冒到荒唐的地步。”據(jù)報道，此前是重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院退休教授吳應(yīng)騎將個人收藏的數(shù)百件藏品捐贈，用以建設(shè)重慶大學(xué)博物館及重慶大學(xué)文博研究院。目前，重慶大學(xué)博物館已于15日起閉館，暫停對外開放。重慶大學(xué)在其官方微博上回應(yīng)稱，校方對此事高度重視，成立了專門工作組，本著認真負責(zé)的態(tài)度，對該情況進行核查，核查結(jié)果將及時向社會公布。

　　重慶大學(xué)博物館的事情一出，又讓人不免聯(lián)想起之前北師大6000件獲捐古瓷被懷疑為贗品、浙師大等校接收“贗品”捐贈的事情，部分高校博物館對捐贈藏品來者不拒、全盤接收的問題成了“眾矢之的”。

　　二、各方觀點

　　光明網(wǎng)：大學(xué)建博物館，展現(xiàn)人文關(guān)懷，本身是值得肯定之事。只不過，文化自有它的韌性。尤其是文物，它們所凝聚的歷史沉淀，本身就自然生成了進入門檻。如果摻雜別的心思，在跨越門檻時怕是容易摔得難看。所以，大學(xué)的文化建設(shè)，既要熱心也要耐心，遵循文化本身的邏輯。否則，風(fēng)雅之事，變成附庸風(fēng)雅，對承載社會期待、展現(xiàn)學(xué)術(shù)嚴肅的大學(xué)來說，必定是一次沉重的挫傷。

　　上觀新聞：對于私人收藏的文物，其實無需太過苛刻，私人收藏屬于個體行為，藏品假就假了，只要不觸及法律問題，無傷大雅。但問題在于，私人藏品捐獻給有官方背景的博物館并展出，這樣的誤導(dǎo)有損公共文化服務(wù)公信力，也不合政策要求。

　　人民日報：高水平高校博物館作為大學(xué)深厚學(xué)術(shù)和文化積淀的重要標志，作為優(yōu)秀大學(xué)的重要標志，影響著文化事業(yè)的發(fā)展，承載著社會各界的期盼。公眾的關(guān)注，也客觀反映出社會大眾對高校博物館的熱切期待。這愈發(fā)證明高校博物館在教學(xué)科研、服務(wù)社會、傳承文化等方面擁有不可取代的作用。涌現(xiàn)更多功能完善、管理科學(xué)、獨具特色、朝氣蓬勃的高校博物館，讓我們拭目以待。

　　三、深度分析

　　(一)高校博物館藏品屢遭質(zhì)疑的幾點原因：

　　1.接受捐贈的文物鑒定程序不完善，權(quán)責(zé)分屬不明晰，造成了文物鑒定領(lǐng)域的亂象。

　　2.高校層面：

　　(1)一些高校興建博物館動機不純，出于一時的政績之需，為提高本校美譽度，助益各類考核測評，在文物一事上輕信急躁。

　　(2)高校專業(yè)管理水平不足，制約了博物館的發(fā)展。

　　(3)一些高校博物館藏品少，缺乏資金支持，外界捐贈成為主要藏品來源。自身定位模糊，“獲得了什么樣的捐贈，就建什么樣的博物館”無法支撐博物館實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

　　(4)很多高校博物館在文物鑒定方面缺乏資金、技術(shù)、人才支持。

　　3.收藏者文物知識的儲備跟不上收藏?zé)崆榈母邼q，容易給造假售假分子可乘之機;一些藏家打著弘揚傳統(tǒng)文化的旗號，明目張膽捐贈贗品，將私藏的假文物變成真文物，以此獲取社會地位，或者通過交易獲取暴利，甚至還可以進行融資洗錢。

　　4.少數(shù)博物館在職人員違背職業(yè)道德，私自參加社會文物鑒定并開具證明。

　　5.一些民間文物鑒定機構(gòu)，“專家”到處跑，證書滿天飛，喪失了公信力。

　　(二)高校博物館現(xiàn)贗品，可從以下幾個方向，避免類似事件再次發(fā)生：

　　1.高校博物館的上級機關(guān)應(yīng)該落實監(jiān)督指導(dǎo)職能，把好報備審批關(guān)，監(jiān)督博物館建設(shè)過程中是否存在“見不得光”的行為。

　　2.高校博物館樹立正確的衡量價值內(nèi)核標準。不應(yīng)僅以館舍面積、藏品數(shù)量來衡量，更應(yīng)以展覽質(zhì)量、公共教育服務(wù)水平以及是否真正為人們帶來精神文化滋養(yǎng)為標準。

　　3.高校博物館要從自身特色出發(fā)，找到屬于自己的鎮(zhèn)館之寶?；趯I(yè)優(yōu)勢，積極挖掘資源，對接教育教學(xué)，這才是高校博物館區(qū)分于大型綜合類博物館的關(guān)鍵所在。

　　4.認真踐行博物館職業(yè)道德，不接收來源不明或來源不合法的藏品。

　　5.嚴格鑒定博物館藏品真?zhèn)危S護博物館藏品質(zhì)量。高校建立博物館應(yīng)該嚴格遵守《博物館條例》，成立專家委員會對相關(guān)藏品進行嚴格鑒別、評定;同時還可對藏品進行公示，發(fā)揮民間專業(yè)人士的作用，對藏品真?zhèn)芜M行鑒別;或者可以委托有資質(zhì)的鑒定機構(gòu)進行鑒定。

　　四、參考文章

高校博物館，勿穿“皇帝的新衣”

　　近日，微信公眾號“江上說收藏”發(fā)布一篇題為《重慶大學(xué)耗資670萬建了一座贗品博物館?》的文章，將剛開館不久的重慶大學(xué)博物館推上了輿論的風(fēng)口浪尖。文中指出，重慶大學(xué)博物館部分館藏可能是贗品。目前，雖然調(diào)查結(jié)果還未公布，但已有多位文博界專家表示，從曝光的照片上看，情況并不樂觀。藏品是否贗品，還有待調(diào)查，但此事件折射出的某些高校博物館建設(shè)的浮躁現(xiàn)象卻是顯而易見的。

　　高校建設(shè)博物館，本是好事。高校博物館往往基于本校豐富的文物資源、扎實的科研教育水平和深厚的歷史文化積淀，在科研、育人方面起到重要作用。同時，由于有學(xué)術(shù)研究背景和高校文化資源加持，高校博物館也能補齊社會博物館的短板，在展現(xiàn)教育工作水平，傳播進步思想、科學(xué)技術(shù)和文化知識等方面起到獨有的作用。這一點，在國內(nèi)外許多優(yōu)秀的高校博物館，如英國牛津大學(xué)阿什莫爾博物館、德國海德堡大學(xué)博物館以及國內(nèi)的北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館、四川大學(xué)博物館身上已經(jīng)有所體現(xiàn)。

　　但是，近年來隨著全國幾百所高校紛紛投重金建設(shè)博物館，我們不禁要問，這些高校真的堅守建設(shè)博物館的初心，又做好建設(shè)一座合格的博物館的準備了嗎?前有北京師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)博物館，今有重慶大學(xué)博物館，高校博物館屢屢陷入“贗品門”。高校作為高水平知識分子的聚集地、思想和精神的引領(lǐng)者，其中的管理者和專家們真的不知應(yīng)該如何建設(shè)一座博物館嗎?顯然非也。真相恐怕不是不知，而是不愿。一座博物館，是顯赫的實績工程，是好看的表面文章，是可列入各類申請表的優(yōu)秀指標。如此，某些高校博物館倉促上馬，慌不擇路，饑不擇食，如果再摻雜一些不為人知的利益糾葛，吃相就更難看了。初心的缺失，或許是類似重慶大學(xué)博物館這種事情發(fā)生的根源。高校博物館要建，更要慎建、穩(wěn)建、真建，如果只是功利地將建設(shè)博物館當作高校沖擊KPI的手段，急吼吼地建起來，那么發(fā)生這種因“眼拙”而“玩砸”的事情，也就不稀奇了。

　　建設(shè)一座高水平的高校博物館，不是只靠砸錢建大場館、收文物就能做成的。它需要高校認真衡量手中可利用的文物資源，結(jié)合自身發(fā)展歷史、學(xué)科優(yōu)勢、地理位置、社會環(huán)境等條件，在接受文物捐贈時嚴格進行公開鑒定乃至到文物部門備案，在籌建和運行管理過程中嚴格按照規(guī)章制度進行。只有嚴把質(zhì)量關(guān)，才能建成一座真正可以為學(xué)生、教師和社會公眾所用，能傳承大學(xué)精神和文脈的文化陣地。

　　建設(shè)目的純而又純、建設(shè)過程慎之又慎，這才是高校建設(shè)博物館應(yīng)有的作風(fēng)。反之，縱使場館再大、技術(shù)再炫，也如“皇帝的新衣”，當真相大白時，只能淪為世人的笑柄。

(來源：中國科學(xué)報，有修改)

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