臨夏州有志于報考事業(yè)單位的小伙伴們，看到公告第一個感覺是什么?驚不驚喜?意不意外?以2017年為例，臨夏州事業(yè)單位招聘人數為396名。而今年呢?來，乘以十，2019年臨夏州公開招聘事業(yè)單位工作人員3607名，其中綜合類532名，醫(yī)療衛(wèi)生類902名，教育類2173名。

　　一、考情說明

　　(1)筆試考試時間

　　臨夏州事業(yè)單位筆試于2019年7月13日在臨夏市舉行。

　　(2)筆試考試內容

　　綜合崗：

　　公共基礎知識，筆試分值100分。

　　醫(yī)療崗：

　　醫(yī)學醫(yī)技類崗位考試內容為醫(yī)學基礎知識，其他崗位(信息建設0014，行政管理0015，宣教0016，物理師0028，計算機0030，財務0031，生物醫(yī)學工程0033，設備維修0034)考試內容為公共基礎知識，筆試分值100分。

　　教師崗：

　　考試內容為公共基礎知識(50%)和教育基礎知識(50%)，筆試分值100分。筆試開考比例原則上不低于3∶1，崗位報名人數達不到開考比例的，全部進入筆試。國家公費師范生直接進入面試。

　　(3)面試形式，筆試、面試比例

　　綜合崗、醫(yī)療崗面試：采用結構化面試方式進行(面試時間不少于10分鐘)，面試分值100分。

　　教師崗面試：采用現場講課方式進行(面試時間不少于10分鐘)，面試分值100分。

　　筆試面試比例為：筆試成績占60%、面試成績占40%。

　　二、備考指導

　　各位臨夏州的小伙伴，這次招聘的力度如此之大，考就完事了，我們來看看公共基礎知識怎么備考吧。

　　公共基礎知識一般包括：政治(馬哲、毛概、中特、時政)、經濟管理常識、法律常識、歷史人文、地理科技、公文、事業(yè)單位常識等。我們來通過一些考題了解題目特點：

　　1.了解國家政策走向，熟悉時政熱詞

　　【例1】黨中央在脫貧攻堅戰(zhàn)中，高度重視“三區(qū)三州”在內的深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作， 強調必須集中優(yōu)勢兵力攻堅，才能確保深度貧困地區(qū)同全國一道全面建成小康社會。“三區(qū)三州” 中的 “三州” 位于 ( ) 三省。

　　A.西藏、 新疆、 甘肅

　　B.甘肅、 新疆、 云南

　　C.甘肅、 四川、 云南

　　D.西藏、 四川、 新疆

　　【答案】C

　　【解析】三區(qū)三州的“三區(qū)”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏區(qū);“三州”是指甘肅的臨夏州、四川的涼山州和云南的怒江州，是國家層面的深度貧困地區(qū)。

　　故本題選擇C。

　　我們可以看出這個題目是考查“三區(qū)三州”的概念，是必知必會的考點，尤其我們臨夏州即位列其中。

　　2. 注重細節(jié)，切勿掉入圈套

　　【例2】黨的十九大報告指出中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建

　　“人類命運共同體”。下列關于“人類命運共同體”的說法正確的是( ) 。

　　A.是實施“一帶一路”倡議的經驗總結

　　B.“推動構建人類命運共同體”被寫入我國憲法

　　C.由習近平在2017年聯合國日內瓦總部演講首次提出

　　D.其內涵是建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的亞洲

　　【答案】B

　　【解析】A項，“人類命運共同體”與“一帶一路”相輔相成，故錯誤，排除;

　　B項，“推動構建人類命運共同體”被寫入2018年憲法修正案中，故正確，當選;

　　C項，2012年黨的十八大以來習近平總書記多次提到“人類命運共同體”，故錯誤，排除;

　　D項，習近平總書記曾指出，要建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的亞洲。故錯誤，排除;

　　故本題選擇B。

　　本題中，D項最具迷惑性，其實亞洲應該改為“世界”僅僅是一詞之差，但是差之毫厘，謬以千里，各位備考小伙伴要注意。

　　3.基礎知識平時多積累，可一招斃敵

　　【例3】下列不屬于轉移支付的是( )。

　　A.失業(yè)救濟金

　　B.困難家庭補貼

　　C.公司發(fā)給工人的獎金

　　D.退休人員的退休金

　　【答案】C

　　【解析】政府的財政支出有兩種形式：政府購買(有償)、轉移支付(無償)，轉移支付是指政府或企業(yè)無償地支付給個人以增加其收入和購買力的費用，而公司發(fā)給工人的獎金顯然不符合“無償”的條件。

　　故本題選擇C。

　　三、念念不忘、必有回響

　　公共基礎知識單題難度不大，但需要各位小伙伴平時加強訓練，華圖在線提供大家時政周周刊、時政月度報告、萬人?？即筚悾阆胍亩荚谌A圖在線，我們會一路陪伴你著上岸!祝各位小伙伴旗開得勝!

　　你和成功上岸之間只有一個靠譜的課程的距離，來，消滅這個距離：

　　華圖在線原創(chuàng)，轉載請注明出處!

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