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2024國考行測數(shù)量關系大綱解讀與命題趨勢

2023-10-15 13:31  |  未知  |  責編:華圖在線 點擊收藏

2024年國家公務員考試公告及考試大綱現(xiàn)已發(fā)布,2024年國家公務員考試也迫在眉睫。那么今年的數(shù)量關系模塊與往年有哪些異同,現(xiàn)在華圖為您展開詳細解讀。
一、題目類型沒有較大變化
2024年國家公務員公共科目考試大綱中,對數(shù)量關系的定義依然如故。
數(shù)量關系。主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。
數(shù)字推理:每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題:1   2   4   8   16  (   )
A.16         B.24          C.32          D.36
(答案:C。原數(shù)列是一個等比數(shù)列,后一項是前一項的2倍,故正確答案為C。)
數(shù)字推理題目依然在大綱中出現(xiàn),但是近幾年均沒有考查數(shù)字推理,2024年考查幾率也十分小,所以我們應更加關注數(shù)學運算的內(nèi)容。
二、數(shù)學運算更加注重考察數(shù)學思維的運用
數(shù)學運算:每道題給出一個算術式子或者表達數(shù)量關系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學知識計算或推出結果。
例題1:某單位的會議室有5排共40個座位,每排座位數(shù)相同。小張和小李隨機入座,則他們坐在同一排的概率:
A.不高于15%          B.高于15%但低于20%
C.正好為20%          D.高于20%
(答案:B。根據(jù)題意可知,小張隨機選一個位置就坐,那么小李可以選擇的位置為39個,因此總情況數(shù)=40×39。要讓他們恰好坐在同一排,應先從5排中選一排,再從這一排中選2個座位,符合條件的情況數(shù)=5×8×7,概率約為7/39=17.9%。因此,正確答案為B。)
例題2:甲、乙、丙、丁、戊5名職工參加黨史知識測驗,每人得分均不相同。甲和乙的平均分比丙多2分,丁和戊的平均分比丁多5分,甲、乙的平均分比丙、丁、戊的平均分多3分。問丙、丁、戊三人得分的排序為:
A.丙>丁>戊           B.丙>戊>丁
C.丁>丙>戊           D.戊>丙>丁
(答案:D。假設丙得分為x,則甲+乙=2x+4,(甲+乙)/2=(丙+丁+戊)/3+3,則丁+戊=2x-3;戊-丁=10,則戊=x+3.5,丁=x-6.5。因此,正確答案為D。)
例題3:高校某專業(yè)70多名畢業(yè)生中,有96%在畢業(yè)后去西部省區(qū)支援國家建設。其中去偏遠中小學支教的畢業(yè)生占該專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的20%,比任職大學生村官的畢業(yè)生少2人,比在西部地區(qū)參軍入伍的畢業(yè)生多1人,其余的畢業(yè)生選擇去國有企業(yè)西部邊遠崗位工作。問去國有企業(yè)西部邊遠崗位工作的畢業(yè)生有多少人?
A.23               B.26                  C.29                 D.32
(答案:B。總人數(shù)是25的倍數(shù)且在70到80之間,只有75一個可能性,其中72人去西部地區(qū)。支教、村官和入伍分別有15、17和14人,總計有46人,剩余26人在國企工作。因此,正確答案為B。)
對比以往,今年大綱中將數(shù)學運算的例題增加至3題。并與例1著重解題規(guī)則和例2著重方程法運用不同的是,在例3的解析中著重利用了技巧解答。可見,數(shù)量運算不只考查基本運算法則,也更加注重運算技巧,而技巧的運用更加測查考生的數(shù)學思維能力。
三、數(shù)量關系命題趨勢展望
“溫故而知新”,從近五年的數(shù)學運算考試題目中,我們可以把握命題人出題套路、題目類型、高頻考點等內(nèi)容。近五年,國家公務員考試副省級試卷數(shù)學運算均是15道題目,市地級試卷數(shù)學運算均是10道題目,2022年及2023年增加的行政執(zhí)法類試卷數(shù)學運算是10道題目。其中市地級、行政執(zhí)法類試卷的大部分題目是從副省級中挑選出來相對較簡單的題目。
2019-2023年國考副省級、市地級、行政執(zhí)法類試卷中數(shù)學運算的題型分布


由以上內(nèi)容可以得出近五年數(shù)學運算的命題特點及趨勢:
1.題型分布分析:從上表可以看出,數(shù)學運算的高頻考點為經(jīng)濟利潤問題、行程問題、排列組合問題、概率問題、幾何問題、基礎應用題等。尤其幾何問題,近幾年都在考查,而且去年考的較多,所以同學們著重學習。容斥問題在去年也有所考查,同學們復習過程不可遺漏。
2.題目難易度分析。2019、2020、2022、2023年,題目比較簡單、中等題目占2/3以上;2021年命題人命題比較特殊,大部分題目計算較復雜,做題耗時較長,無法使考生拉開差距。估計2024年題目應該與2019、2020、2022、2023年難易度類似。
根據(jù)命題特點和趨勢,如何進行精準備考?
1.對于第一次備考的同學,要打牢基礎,多做高頻考點的題目,了解其考查重點和難度。基礎應用題主要應用方程法解題,多為簡單、中等題,少量難題,考生需多練習設未知數(shù)、列方程、解方程的能力,練習時爭取此類題目在1.5分鐘內(nèi)解決;行程問題多考查相遇追及問題,題目較為靈活,變化較多,考生應靈活掌握;幾何問題以平面幾何和立體幾何考查為主,多為簡單、中等題,考生應熟練掌握幾何問題的各種公式,靈活應用。對于有一定備考經(jīng)驗的同學,在高頻考點打牢的基礎上,嘗試非高頻但是近5年內(nèi)考過的題型,例如年齡問題,容斥問題等,年齡問題多用方程法結合年齡差不變的等量關系列式,容斥問題要對標準和非標準兩類題型做好區(qū)分,記下公式,即可靈活作答。
鑒于此次大綱中數(shù)學運算部分的更改,大膽預測今年會出現(xiàn)一些注重技巧的題目,考生備考時可以注重訓練代入排除法、數(shù)字特性法、賦值法等解題技巧,做到熟練掌握,以一應百。
2.分析總結自己擅長與不擅長題目。每次做完題目后,必須復盤,總結每次做題的經(jīng)驗和不足。對于一道錯題,分析出哪個地方錯了,為什么錯,思路不對還是計算出錯,下次如何改正等;對于耗時時間長的題目,分析出哪個環(huán)節(jié)浪費了時間,是理解題目時間長?是思路不清?還是計算浪費了時間,然后在相應環(huán)節(jié)加強。上考場之前,需要十分清楚此模塊,哪類題目自己擅長,做題時間短且正確率高;哪類題目自己不擅長,做題時間長且正確率低,在考場中優(yōu)先選擇做自己擅長的題目。
3.整體備考計劃:臨近考試,放松心態(tài)。每天保持每一科目都有學習,因為對于公考考生來講,“會做”和“速度”要兼得,在考場上才能得心應手。
最后,希望同學們“以螻蟻之行,展鴻鵠之志”,穩(wěn)扎穩(wěn)打,砥礪前行!

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