本文為基層政法干警備考《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》提供了"三步備考法"的復(fù)習(xí)方式,并針對考試心態(tài)調(diào)整給出了很好的建議。
一、復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵--高效
應(yīng)試者在復(fù)習(xí)備考時應(yīng)當(dāng)有一個正確的認(rèn)識,即僅憑自己原有的知識積累,在考試前只是做一些試題、臨時抱佛腳或者進(jìn)行突擊等都是不可取的。雖然行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試成績與復(fù)習(xí)時間不一定呈正比,但保證足夠的復(fù)習(xí)時間是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分的必要條件,正所謂一分耕耘一分收獲。
一般來說,在復(fù)習(xí)階段采用"三步備考法",對行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分具有決定性的作用。
1.前期準(zhǔn)備階段
當(dāng)作出要考政法干警的決定后,最開始應(yīng)了解關(guān)于招錄考試的整體情況,包括內(nèi)容、特點(diǎn)、形勢等,首先在心里有底,再對如何著手復(fù)習(xí)制定一個詳細(xì)的計劃,最后在實(shí)施階段中堅持按照計劃去完成內(nèi)容。
另外,復(fù)習(xí)前應(yīng)試者最好做一做真題,這樣一方面可以了解行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試形式,做到心中有數(shù);另一方面可以檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。這樣一來,今后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就有了目標(biāo)和針對性,易于把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。
2.復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段
復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段在整個備考過程中時間最長,也最重要,是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得好成績的重要基礎(chǔ),直接關(guān)系到備考的成敗。這一階段時間比較長,應(yīng)試者一定要樹立信心,堅持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗。
通過前期準(zhǔn)備階段的一些成果,應(yīng)試者已經(jīng)對自己的優(yōu)勢和不足有了一個大體的了解,此時就可以針對自己的具體情況進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)了。
?。?)應(yīng)試者首先應(yīng)該進(jìn)行模塊復(fù)習(xí),即對歷年考試的每個模塊進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)。應(yīng)試者需要在分析大綱的基礎(chǔ)上,對行政職業(yè)能力測驗(yàn)的五大題型做全面、細(xì)致的掌握,對出題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會,找出重點(diǎn)與難點(diǎn),重點(diǎn)突破,查漏補(bǔ)缺。通過這一階段的復(fù)習(xí),應(yīng)試者可以了解到自己的優(yōu)勢模塊,在考試中可以首先解答這個部分。劣勢模塊是應(yīng)試者復(fù)習(xí)的重點(diǎn),也是取得高分的突破點(diǎn)。
?。?)應(yīng)試者在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段一定要掌握試題規(guī)律和答題方法。每種題型都有其獨(dú)特的答題方法,這是應(yīng)試者想要獲取高分所必須掌握的。平時掌握了行之有效的解題技巧,真正到了考場上就既能節(jié)省時間,又能保證正確率。例如定義判斷,要抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,若某個選項(xiàng)中有一處不符合關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句就應(yīng)立刻被排除;有的數(shù)學(xué)運(yùn)算題,題干看似復(fù)雜,只要找對方法,很快就可以選出正確答案。其他詳盡的解題技巧詳見華圖政法干警招錄考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》教材相關(guān)章節(jié)。
?。?)在復(fù)習(xí)過程中,一定量的練習(xí)是不可或缺的。我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù),不認(rèn)為做題的數(shù)量與考試成績始終成正相關(guān)關(guān)系,但是,對題型敏感度的把握、做題方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),都離不開一定量的練習(xí)。熟能生巧,應(yīng)試者只有通過不斷地練習(xí)才能找到各類題型的答題規(guī)律。
?。?)在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,應(yīng)試者可以穿插性地進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪?迹阅M真實(shí)考場的形式進(jìn)行自我考查。這樣做一方面可以查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識的不足;另一方面,可以使應(yīng)試者注意根據(jù)自己的情況,合理分配每個模塊的答題時間,以便在考場上能夠隨時調(diào)整自己的答題順序。
總體來說,這一階段應(yīng)注意三個方面:第一,對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。第二,通過練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法,同時總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證方法既省時又能有較高的正確率。第三,行政職業(yè)能力測驗(yàn)考題所涉及的知識面很廣,應(yīng)試者應(yīng)有意識地對各科知識進(jìn)行積累,在生活中多思考問題,多關(guān)注社會熱點(diǎn)、國際國內(nèi)大事、政策方針等,久而久之,對考試必然會大有益處。
3.考前沖刺階段
考前沖刺是復(fù)習(xí)的最后階段,也是考好行政職業(yè)能力測驗(yàn)的關(guān)鍵,在這一階段首要的任務(wù)就是調(diào)整好自己的心理狀態(tài)??荚囍皯?yīng)試者極易出現(xiàn)心理浮躁的現(xiàn)象,有的人表現(xiàn)為盲目自信,有的人則表現(xiàn)為過度自卑。這兩種狀態(tài)都是可以理解的,畢竟離考試越近,心理壓力越大,就會越緊張,其實(shí)這都是太在乎考試結(jié)果而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這種浮躁的心理既不利于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備也不利于考場發(fā)揮,會直接影響應(yīng)試者在考場上的狀態(tài)。我們建議應(yīng)試者不要把注意力放在最后的結(jié)果上,只要照往常計劃去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就可以了。這樣反而會比較放松,使自己保持一個良好、積極的心態(tài),很自然地去迎接考試。
沖刺階段我們建議應(yīng)試者多做真題,真題比較嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,通過做真題可以確保做題的感覺一直延續(xù)到考試,不至于考試時感到手生。此外,也可以找?guī)滋啄M題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,通過填涂答題卡、合理分配時間、確定答題順序等,真實(shí)感受考試氛圍,減少不必要的失分,從中找出問題并及時調(diào)整。
上述幾個階段的復(fù)習(xí),應(yīng)試者要有選擇地采用,可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)靈活地作出調(diào)整和改變,原則就是有利于自己復(fù)習(xí),能使自己有比較好的狀態(tài)去應(yīng)對考試。對于備考的三個階段,應(yīng)試者也可以繼續(xù)細(xì)分,作出更詳細(xì)更合理的復(fù)習(xí)計劃。
二、考場高分的秘訣--心態(tài)
無論如何,應(yīng)試者的能力最終是通過試卷反映出來的,因此我們需要系統(tǒng)、認(rèn)真地對待最后的考試。要想取得理想的分?jǐn)?shù),保持良好的心態(tài)是關(guān)鍵。
1.良好的心態(tài),勝算的基石
根據(jù)多年的考試經(jīng)驗(yàn),我們可以知道,考試時保持適度的緊張對答題是有一定幫助的,可以讓自己注意力更加集中,態(tài)度更加積極,而過度緊張或者焦慮毫無疑問會影響作答。
2.答題原則--先易后難
我們根據(jù)歷年行測考試的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出,要想取得行測考試的勝利,最重要的是在做題時把握一個原則,即先易后難,保證正確率。
這個原則的意思是不要盲目地趕時間、趕進(jìn)度,要保證做一個對一個。換一個角度來說,如政法干警招錄考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》總題量120題,如果應(yīng)試者只做了110道題,卻做對了100道,這樣就可以保證分?jǐn)?shù)過線;相反,即使做完了全部120道題,卻只答對了60-70道,那就過不了線。在每一年的考試當(dāng)中都會出現(xiàn)這樣的情況:有些應(yīng)試者題目都做完了卻過不了線,有些沒做完的卻過了線,這就體現(xiàn)出答題正確率的至關(guān)重要性。因?yàn)閳猿职岩坏离y題做出來而耽誤了大量時間,這在考試中也是非常不可取的,往往會導(dǎo)致剩下的大部分試題無法做完;反過來,如果先將容易的題做完,在剩余的時間回頭做較難的題,就會大大提高分?jǐn)?shù)。同時,每位應(yīng)試者應(yīng)根據(jù)自己的情況確定答題順序,基本原則是先做分值高、簡單的題型,后做分值低、難度大的題型。比如資料分析部分往往在試題的最后,很多應(yīng)試者因?yàn)闀r間緊而無法完成,但其實(shí)這一部分題分值較高且難度不大,因此一般可以選擇先做這一部分。
3.講求答題方法,避免被動
我們之所以再一次提到要注重答題方法,是為了強(qiáng)調(diào)它的重要性。行政職業(yè)能力測驗(yàn)對應(yīng)試者來說雖然是一個巨大的挑戰(zhàn),但并非命題者在故意刁難應(yīng)試者,一定要讓應(yīng)試者在規(guī)定的時間內(nèi)答不完題,而是考查應(yīng)試者處理壓力和應(yīng)對困難的能力。因此,在復(fù)習(xí)階段就一定要總結(jié)并掌握有效的答題方法和技巧,這樣在考場上才能自然而然地加以應(yīng)用。
4.注意考場要求,把握考試時間
應(yīng)試者在備考階段就應(yīng)該針對自己的具體情況,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,具體確定答題的先后順序和分配每部分的答題時間。如果完全沒有計劃和安排,應(yīng)試者在考試中就很可能遇到因時間緊、答不完題而心慌意亂。應(yīng)試者要對每一題大概所需的時間預(yù)先作出時間分配,如果超過了這一時間仍無法得出答案,那么,應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)立刻轉(zhuǎn)向下一道試題,以顧全大局。
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