2012年新疆建設(shè)兵團(tuán)面向社會(huì)公開考試大綱已正式發(fā)布，為幫助考生及時(shí)了解行測(cè)部分的最新動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確理解其深刻內(nèi)涵，制定科學(xué)的備考計(jì)劃，華圖教育專家在第一時(shí)間對(duì)大綱進(jìn)行深度解讀。
一 、整體介紹--“穩(wěn)字當(dāng)先”
與2011年新疆建設(shè)兵團(tuán)招考試大綱相比較，2012年的行測(cè)考試大綱基本無變化。大綱的描述和國(guó)考有很多相似的地方。首先明確了行測(cè)考試的目的，主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素;其次，大綱告訴了考生試卷的結(jié)構(gòu)、分?jǐn)?shù)及考試時(shí)限。試卷結(jié)構(gòu)包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分，全為客觀性試題，考試時(shí)限為120分鐘，滿分100分。
二、題型分析
一)言語理解與表達(dá)--“片段閱讀是重點(diǎn)”
考綱中明確指出：“主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。”
考綱明確了考查的題型：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)。
從近幾年的新疆行測(cè)真題看，邏輯填空全是多個(gè)詞語的選詞填空，包括實(shí)詞、虛詞和成語，占整個(gè)言語部分的1/3左右。閱讀理解包括意圖推斷題、主旨概括題、標(biāo)題填入和細(xì)節(jié)判斷題，其中意圖推斷題占的比例最大，是言語理解考察的重點(diǎn)。語句表達(dá)主要有病句辨析和歧義句兩種題型。語病部分主要考查的知識(shí)點(diǎn)集中在成分殘缺、句式雜糅、搭配不當(dāng)幾種類型，但所占題量較少。
二)數(shù)量關(guān)系--“重點(diǎn)題型重點(diǎn)注意”
考綱指出：“數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。”
考綱明確考察的常見題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算。
根據(jù)近幾年的真題，數(shù)字推理主要考察遞推數(shù)列、冪次數(shù)列、多級(jí)數(shù)列等，要求考生要具備一定的數(shù)字敏感性，熟悉并能準(zhǔn)確判斷數(shù)列的類型，迅速解題。考生可練習(xí)近幾年的新疆省考真題、國(guó)考及其他省份的真題，通過練習(xí)，提高數(shù)字敏感性，并做好總結(jié)。
數(shù)學(xué)運(yùn)算問題主要考察計(jì)算問題、經(jīng)濟(jì)問題、行程問題、方程問題、幾何問題、計(jì)數(shù)問題等。考生需要掌握各類問題的?？碱}型、熟記公式，靈活運(yùn)用代入排除、倍數(shù)特性、尾數(shù)特性等技巧，結(jié)合方程法、比例法等準(zhǔn)確、快速解題。
三)判斷推理--“難度不大，注重基礎(chǔ)”
考綱指出：“判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。”
規(guī)定常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
根據(jù)近幾年的真題，圖形推理重點(diǎn)考查規(guī)律類推理，包括數(shù)量類(點(diǎn)、線、角、面、素)、樣式類(遍歷、求同、求異等)，位置類;另外還有少量的重構(gòu)推理。要求考生熟練掌握?qǐng)D形中的數(shù)量關(guān)系、樣式變化、位置變化等。
定義判斷主要考查單定義判斷，要求能夠迅速把握定義的關(guān)鍵信息，并將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行比較。
類比推理主要以兩詞型為主?？忌煜ぴ~項(xiàng)間各種可能出現(xiàn)的邏輯關(guān)系，如充分、必要、充要。當(dāng)詞語是同一詞性時(shí)，考生要注意詞語間的關(guān)系，如并列、包容、交叉等。若詞性不一致時(shí)，要注重語法的分析。
邏輯判斷主要考察形式推理、加強(qiáng)論證和削弱論證等題型，在判斷推理中的比重較高，要求考生具備一定的邏輯學(xué)知識(shí)，有較好的邏輯思維能力，熟練掌握各種題型的應(yīng)試技巧。
四)資料分析--“速算是核心”
資料分析主要測(cè)查考生對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、復(fù)合型材料等，考生需要掌握常見的統(tǒng)計(jì)術(shù)語，如增長(zhǎng)率、比重等。備考時(shí)要注重兩方面能力的訓(xùn)練，一是根據(jù)材料類型采用不同方法快速提取信息的能力，二是快速運(yùn)算的能力，要求考生具備一定的速算技巧，包括估算法、直除法，并要記住常用的速算公式。
五)常識(shí)判斷--“多關(guān)注多積累”
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情省情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、科技、省情等方面。
考生應(yīng)注意積累，多了解國(guó)情、省情，多看時(shí)事，做生活的有心人，以時(shí)事為線，帶動(dòng)對(duì)相關(guān)科學(xué)知識(shí)、國(guó)情及省情的了解;同時(shí)注重對(duì)人文等知識(shí)的積累。
總之，2012年新疆建設(shè)兵團(tuán)公務(wù)員考試大綱“維穩(wěn)不變”，可以讓我們參考近幾年的真題情況，預(yù)測(cè)今年的備考重點(diǎn)。公考是選拔性考試，因此考生一定要精準(zhǔn)把握大綱中所透露的信息動(dòng)向，有針對(duì)性的備考，制定科學(xué)、合理的備考方案，才能取到事半功倍的效果。
