本文通過2009年湖南省公務員考試真題，解讀湖南省公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷構(gòu)成。
2010年湖南省公務員考試筆試考試將于4月25日舉行，為助廣大考生熟悉與把握湖南省公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》的備考，華圖公務員考試研究中心通過2009年湖南省公務員考試真題，解讀湖南省公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷構(gòu)成。
第一部分：常識判斷
常識判斷主要測查應試者對相關知識的運用能力。主要包括政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、社會、科技等方面的內(nèi)容，每道題圍繞常識性問題列出若干備選答案(不定項選擇)，要求應試者選擇正確答案。
例題1：科學發(fā)展觀的核心是( )。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-4題]
A. 堅持以人為本B. 強調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
C. 實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展D. 實現(xiàn)人的全面發(fā)展
解答：在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經(jīng)濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學發(fā)展觀是指導經(jīng)濟社會發(fā)展的根本指導思想，標志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達到了新的高度和階段。故應選A項。
例題2：“十一五”規(guī)劃堅持用( )和( )的辦法解決前進中的問題。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-12題]
A. 發(fā)展B. 開放C. 改革D. 穩(wěn)定
解答：制定“十一五”規(guī)劃，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持發(fā)展是硬道理，堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持用發(fā)展和改革的辦法解決前進中的問題。故選AC項。
第二部分：言語理解與表達
言語理解與表達主要考查應試者對語言文字的正確理解、綜合分析、運用和表達能力。包括根據(jù)所給材料篩選主要信息及重要細節(jié);在干擾因素較多的情況下，能正確地理解材料中指定詞語、語句的準確含義;判斷新組織的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。其測驗題型一般包含一段話或一個句子，要求應試者準確地遣詞用字，并選擇與所提要求相符合的一項答案。
例：下列四句話中，存在歧義的一句是()。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-46題]
A. 在公共汽車上售票B. 在公共汽車上作案
C. 在公共汽車上看書D. 在公共汽車上寫字
解答：D項存在歧義，既可以理解為乘坐公共汽車時寫字，也可以理解為在公共汽車的車體上寫字。
第三部分：判斷推理
判斷推理主要考查應試者的邏輯推理判斷能力。其測驗題型主要有圖形推理、定義判斷、類比推理、機械推理、邏輯判斷等。
第一種題型：圖型推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應試者從備選答案中選擇最符合規(guī)律的一項，使之呈現(xiàn)出圖形排列的規(guī)律。
例：請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-67題]
解答：第一組圖形中的第三個圖形是由第一個和第二個圖形疊加而成，同理，應選C項。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個正確的、不容置疑的定義，然后再分別列出四種情況，要求應試者嚴格依據(jù)定義選擇一個最符合或最不符合該定義的答案。
例：發(fā)泄：指通過激烈的情緒表達而使情緒穩(wěn)定的一種方法。
根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)泄行為的是()。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-73題]
A. 甲得知自己彩票中獎后，一路高歌、手舞足蹈
B. 小蘭受到家長的批評后，將布藝小狗的耳朵扯下
C. 甲在就餐時與餐館發(fā)生爭執(zhí)，肢體沖突中高喊“打人了，救命”
D. 小丁高考落榜后，蒙頭大睡三日，不吃不喝
解答：C項行為不符合“使情緒穩(wěn)定”，故選C項。
第三種題型：類比推理。每道題給出一對相關的詞，要求應試者從備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。
例：窯：陶瓷 ( )[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-81題]
A. 唯物主義：唯心主義B. 整數(shù)：負整數(shù)
C. 青年：少見D. 烤箱：面包
解答：陶瓷是在窯里燒制的，面包是在烤箱中烘烤的。故選D項。
第四種題型：機械推理。每道題圍繞日常生活中的一些問題給出若干備選答案，要求應試者運用對物體的空間關系、物體的基本運動規(guī)律等物理現(xiàn)象和機械運動的理解與判斷能力，從備選答案中選擇一個正確的答案。
例：雜技演員在走鋼絲時，如履平地，當身體搖晃要倒下時，會擺動雙臂，其目的是()。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-86題]
A. 為了降低重心，使身體站穩(wěn)
B. 為了擴大面積，穩(wěn)固重心，使身體站穩(wěn)
C. 為了調(diào)整重心作用線，穩(wěn)固重心，使身體站穩(wěn)
D. 為了調(diào)整力臂力矩，使身體站穩(wěn)
解答：擺動雙臂可以調(diào)整身體的重量分布，從而調(diào)整身體重心作用線，穩(wěn)固重心，這樣就可以穩(wěn)住身體。故選C項。
第五種題型：邏輯判斷。每道題給出一段被假設是正確的陳述，要求應試者根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
例：王平是鳳凰公司的經(jīng)理，李強的所有朋友都在鳳凰公司工作，胡斌是李強的朋友，鳳凰公司中有些職員來自湖南，鳳凰公司的所有職員都是大學生。據(jù)此，我們可以知道()。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-91題]
A. 李強有一些學歷不高的朋友
B. 胡斌是大學生
C. 胡斌來自湖南
D. 王平與李強是朋友
解答：根據(jù)“李強的所有朋友都在鳳凰公司工作”、“胡斌是李強的朋友”和“鳳凰公司的所有職員都是大學生”可知B項正確。
第四部分：數(shù)量關系
數(shù)量關系主要考查應試者對數(shù)量關系的理解、計算和判斷推理能力。
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個其中缺少一項的數(shù)列，要求應試者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，從四個備選答案中選擇最合適、最合理的一個填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例：2，8，32，()，512 [2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-103題]
A. 64B. 128C. 216D. 256
解答：此題為公比為4的等比數(shù)列，故應選B項。
第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一個算術式子，或者表達數(shù)量關系的一段文字，要求應試者準確地計算出結(jié)果。
例：一列長90米的火車以每秒30米的速度勻速通過一座長1200米的橋，所需時間為()秒。[2009年湖南省公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-111題]
A. 37B. 40C. 43D. 46
解答：火車的最后一節(jié)車廂過橋才算完全通過，故所需時間為1290/30=43(秒)。應選C項。
第五部分：資料分析
資料分析主要考查應試者對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。每道題針對一段資料有1～5個問題，要求應試者根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選擇符合題意的答案。
