隨著《2011年政法干警文化綜合考試大綱》的公布，考生復(fù)習(xí)文化綜合科目就有了權(quán)威的指導(dǎo)。文化綜合考試從2009年開始面對(duì)高中及以上學(xué)歷起點(diǎn)專科的考生進(jìn)行《文化綜合（歷史、地理、政治）》的考試，已經(jīng)考過(guò)兩年。針對(duì)2011年文化綜合大綱的諸多變化，華圖政法干警考試研究中心的專家在認(rèn)真研讀2010、2011兩年的大綱的基礎(chǔ)上，對(duì)2011文綜大綱的變化進(jìn)行詳細(xì)解讀，希望對(duì)參加基層政法干警文綜考試的考生有所幫助。
一、考查目標(biāo)
歷史部分變化比較大，地理和政治沒(méi)有任何變化。
1．“再認(rèn)、復(fù)述重要的歷史事實(shí)”更改為“再認(rèn)歷史知識(shí)，理解重要的歷史事物、歷史概念和歷史結(jié)論”；
華圖解讀：新大綱增加了考生的理解能力的考查，這就要求考生不僅是“背會(huì)”，更重要的是要理解，尤其對(duì)于重大的歷史事件、歷史人物、原因背景以及結(jié)論的分析與理解。
2．“從歷史材料中最大限度地獲取有效信息，分析問(wèn)題，提煉觀點(diǎn)，或從中選取某些有效信息支持特定論點(diǎn)；分析不同的歷史材料，得出正確結(jié)論。”更改為“閱讀和解釋材料，評(píng)價(jià)和運(yùn)用材料”；
華圖解讀：新大綱增加了考生對(duì)材料的評(píng)價(jià)能力的考查，這就要求考生不僅是閱讀、理解、運(yùn)用材料，還要會(huì)評(píng)價(jià)材料本身的正確性，選取適當(dāng)?shù)牟牧?，防止材料上的陷阱。此外?ldquo;評(píng)價(jià)”一定要以教材和大家都比較認(rèn)可的說(shuō)法為準(zhǔn)，切忌標(biāo)新立異，語(yǔ)句偏激。
3．“依據(jù)歷史事實(shí)比較、評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物，對(duì)某些觀點(diǎn)進(jìn)行論證。”更改為兩條：其一，“掌握比較、分析、歸納、考證等基本歷史方法”，其二，“組織論據(jù)，說(shuō)明、論證和探究歷史問(wèn)題”；
華圖解讀：新大綱明確提出了“基本歷史方法”，對(duì)考生的比較、分析、歸納、考證的能力提出了更高的要求。這就要求考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不局限于各個(gè)分散的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，要注重中外比較、古今比較、人物比較、事件比較等，并在比較之后進(jìn)行分析和歸納，形成一個(gè)完整的整個(gè)歷史的知識(shí)體系，這就為考證打下了基礎(chǔ)，也能更好地“組織論據(jù)，說(shuō)明、論證和探究歷史問(wèn)題”。
4．“敘述歷史現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展或消亡的過(guò)程，并概括其原因。”更改為“掌握主要的歷史術(shù)語(yǔ)和史學(xué)表述，能依據(jù)要求重構(gòu)歷史時(shí)序”；
華圖解讀：新大綱對(duì)“歷史時(shí)間”的考查增加了難度，以往只是以對(duì)某個(gè)歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展或消亡的過(guò)程的形式進(jìn)行“歷史時(shí)間”的大致考查，新大綱以“重構(gòu)歷史時(shí)序”的方式考查，這就要求考生對(duì)整個(gè)古今中外的歷史的發(fā)展脈絡(luò)都有清晰的認(rèn)識(shí)，反映到考題上，就有可能出現(xiàn)歷史事件的排序題。同時(shí)，首次提出“歷史術(shù)語(yǔ)和史學(xué)表述”，也就對(duì)考生答題的語(yǔ)言的規(guī)范性提出了更高的要求。
5．“作出文字準(zhǔn)確、條理清楚的表述。”更改為“表述清晰、史論結(jié)合”。
華圖解讀：新大綱增加了對(duì)考生“史論結(jié)合”的能力考查，這對(duì)于考生的歷史功底和作答非選擇題的語(yǔ)言邏輯能力和語(yǔ)言組織能力提出了更高的要求。史論結(jié)合具體來(lái)說(shuō)，主要有兩方面的要求。其一，從史實(shí)中引出理論。通過(guò)運(yùn)用基本歷史方法，對(duì)典型史實(shí)進(jìn)行分析和綜合，在此基礎(chǔ)上引出理論，透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)；其二，用史實(shí)說(shuō)明理論。運(yùn)用典型的材料和史實(shí)去反駁或者佐證理論。
二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
新大綱在這一部分沒(méi)有任何變化，仍然是滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。分值分布上，從學(xué)科的角度看，歷史、地理、政治各占50分；從題型類別的角度看，單項(xiàng)選擇題70分，35個(gè)小題，每個(gè)2分；非選擇題80分，六道題，政治、歷史、地理每科兩道。
三、考查內(nèi)容
考查目標(biāo)決定考查內(nèi)容，考查內(nèi)容反映考查目標(biāo)。歷史的考查目標(biāo)變化比較大，相應(yīng)的考查內(nèi)容變化也比較大，而地理和政治的考查內(nèi)容沒(méi)有任何變化。下面列出歷史考查內(nèi)容的變化情況，各位考生要按照新大綱的考查內(nèi)容來(lái)復(fù)習(xí)，以免復(fù)習(xí)的內(nèi)容不考或者考試出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)而自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
?。ㄒ唬﹦h減的考查內(nèi)容
1、中國(guó)史部分
中國(guó)古代朝代順序、王莽改制、佛教的傳入和道教的興起、五胡內(nèi)遷、唐太宗、西藏正式成為元朝的行政區(qū)域、努爾哈赤建國(guó)、虎門銷煙、江南制造總局、北洋艦隊(duì)、民主與科學(xué)（新文化運(yùn)動(dòng)下的考點(diǎn)）、京漢鐵路工人大罷工、淞滬抗戰(zhàn)、鄧小平南方講話、教育（新中國(guó)的文化下的考點(diǎn)）
2、外國(guó)史部分
萊克星頓的槍聲、黑船事件、德黑蘭會(huì)議、反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、波黑內(nèi)戰(zhàn)、“911”事件和阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)
?。ǘ┰黾拥目疾閮?nèi)容
1、中國(guó)史部分
漢武帝、王充、三大石窟、佛教與道教、三省六部、經(jīng)濟(jì)重心南移（南宋）、宣政院（元朝）、資治通鑒、靖難之役、清朝的建立、明末清初三大思想家、魏源、林則徐、洪秀全、總理衙門、軍事工業(yè)、民用工業(yè)、曾國(guó)藩、李鴻章、康有為、梁?jiǎn)⒊㈥惇?dú)秀、李大釗、八一三事變、敵后戰(zhàn)場(chǎng)、重慶談判、中共八大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立
2、外國(guó)史部分
權(quán)利法案、華盛頓、啟蒙運(yùn)動(dòng)（包括孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭）、日本開國(guó)、新經(jīng)濟(jì)政策、《聯(lián)合國(guó)軍宣言》、雅爾塔會(huì)議、杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃、世界多極化趨勢(shì)（包括第三世界的興起，美、日、西歐三足鼎立）
?。ㄈ└牡目疾閮?nèi)容
1、似減實(shí)增的內(nèi)容
我國(guó)境內(nèi)的早期人類”，10年大綱原有小標(biāo)題“元謀人”和“北京人”，現(xiàn)刪去。實(shí)際上這就意味著，考點(diǎn)“我國(guó)境內(nèi)的早期人類”不僅僅局限于考查元謀人和北京人，這一點(diǎn)考生在復(fù)習(xí)時(shí)要格外注意。
類似的還有“遠(yuǎn)古文化”不局限于原有考點(diǎn)“仰韶文化”和“河姆渡文化”；“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整與發(fā)展”不局限于原有考點(diǎn)“八字方針、大慶油田”；“第二次工業(yè)革命”不局限于原有考點(diǎn)“愛(ài)迪生”。
2、其他更改的內(nèi)容
“夏商周”變更為“先秦”；
“百家爭(zhēng)鳴”變更為“諸子百家”；
“陳勝吳廣起義、楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”變更為“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)”；
“日本侵占東北”更改為“日本侵占東北與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”；
“516通知、紅衛(wèi)兵”變更為“文化大革命的開始”；
九一三事件、四五運(yùn)動(dòng)、粉碎四人幫”變更為“林彪江青反革命集團(tuán)的覆滅”；
“文學(xué)藝術(shù)”變更為“雙百方針的提出”；
“瓜分非洲”變更為“殖民地被瓜分完畢”；
“大戰(zhàn)的結(jié)束與巴黎和會(huì)”變更為“巴黎和會(huì)”
四、題型示例及參考答案
這一部分，新大綱與2010年大綱相比，沒(méi)有變化。
總之，考生一定要按照新大綱的要求備考政法干警的文綜考試，提高備考效率，最后在考試中取得好的成績(jī)。
?。ㄈA圖教育 趙世芳）
