2007年國考行測測試發(fā)生了很大的變化,不再采用A、B卷的形式,而是統(tǒng)一為一張試卷。題型題量都有較大的變化,總題量由135道增加為140道,言語理解與表達題量加大。整個試卷的考查難度明顯增加,考查知識點更全。從07年國考的變化可以看出公務員考試越來越成熟與規(guī)范,也可看出公務員考試行測測試的命題方向和規(guī)律。專家結合當年真題分析如下:
一、數(shù)量關系 題型題量穩(wěn)定,難度不大
1、數(shù)字推理 2007年度數(shù)字推理依然為5道題,主要考點非常集中,5道題除1道逐差外,剩下4道題考察的均為多次方。其中,橫向遞推的多次方有1道,縱向延伸的多次方有3道。在考察多次方的題目中,有兩道可以運用“逐差+構造網(wǎng)絡+猜”進行破解。綜合前兩年,可見出題人非常喜歡考察多次方,這就要求考生必須熟練掌握多次方敏感數(shù),并學會從題目中提煉出局部多次方的方法。例如第43題便是一道很有代表性的題目,之前很少有這類題目,但在以后的幾年中這類題目在各類公考中經(jīng)常被考到。
0, 9, 26, 65, 124, ( )
A.165 B.193 C.217 D.239
43.【答案】C。解析:這道題主要考查的是項數(shù)與數(shù)項之間的關系,項數(shù)的立方加減1為對應的數(shù)項,0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1,所以答案為63+1=217。
2、數(shù)學運算 07年度數(shù)學運算部分依舊為15道題。從出題方式上看,題目涉及平均值、幾何、排列組合、抽屜、容斥、行程、比例、工程等專題知識,但每一部分力求簡單明了,只考察本部分最基本、最常用的知識點,沒有深入挖掘??梢姡皫啄昝}人的思路主要在“廣”上,沒有放在“專”上。考生要想考出好成績,需要大量涉獵各種基本題型和基本公式,但不需過多的關聯(lián)和深入研究。
二、資料分析 出現(xiàn)綜合型題目,難度空前增大
2007年資料分析較2006年整體難度明顯加大。題目數(shù)量仍然為4道大題共20小題。考點出現(xiàn)了綜合性的特點,不是簡單的增長相關問題的考察,而是各種考點結合,包括比例的變化,比值的直接考察,當然最終比重和增長所占的份額依然是比較大的。題型發(fā)生了變化,其中綜合判斷題目明顯增多,這類題目的增加大大提高了試題的整體難度。計算的難度也是有很大的提高,所以整體難度很大,但是依然測查考生的快算能力,很多題目雖然計算量大,但是還是需要用方法來解決,所以整體計算方法的考察也并沒有減小的趨勢。還有一個明顯的變化就是加入了題目之間的聯(lián)系,后面的題目要以前面題目的結果為已知數(shù)據(jù)進行判斷,這樣有助于思維能力的測查,這種考查方式以后一直被沿用。
三、判斷推理 圖形推理題量減半,整體難度加大
1、演繹推理 2007年演繹推理考察的題目為10道題目。2007年題型的分布為必然性1道,可能性中結論型6道、加強型1道、削弱型1道和解釋型1道(共計9道題)。其中必然性考察的知識點為假言命題的推理規(guī)則,相對比較簡單;結論型依然保持了題干內容長的特點,選項設置出現(xiàn)正確選項的迷惑項,需要嚴格遵守演繹推理的相關原則才能確定,顯然比06年難度略有增加。
2、類比推理 007年類比推理題量保持不變,考了10道題,涉及了邏輯關系中的概念間的關系,整體難度不大,迷惑性較小,題目比較常規(guī)。整體難度與06年相比略有增加,基本知識點還是比較簡單,主要是常識的廣度與深度有所增加。
3、定義判斷 2007年國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗定義判斷部分10道題中法律知識的定義只占1道,比例大大下降。2007年定義判斷改變了原來以法律方面定義為主的思路,增加了諸多管理方面的題目,對公務員管理水平提出了更高的要求,側重對考生綜合能力的考察。
4、圖形推理 2007年的圖形推理較2006年有了較大的變化,首先,從題量上,從06年的10個題降為5個題,所占比例由2006年的22.22%下降為14.28%;題型也變得比較單一,5個題全為九宮格;由于題量減少,難度相對06年也減小不少,從知識點看,考察點集中在對稱、旋轉、線條和封閉空間。
四、語理解與表達 題量增加,變化彰顯四大特點
2007年的言語理解與表達發(fā)生了很大變化,這種變化一直延續(xù)到了2010年。主要體現(xiàn)在以下四個方面:
1、考查力度大幅加強
2007年的言語理解與表達仍然出現(xiàn)在行測的第一部分,題量則有大幅增加,由30題一躍增加到前所未有的40題,成為國考行測的第一大題型。
2、片段閱讀、選詞填空平分秋色
題型也發(fā)生了很大變化,由原來的片段閱讀獨挑大梁變?yōu)?0道片段閱讀、20道選詞填空平分秋色。
3、片段閱讀側重于主旨概括題型
片段閱讀側重于主旨概括題型,在整體題量大為減少的情況下,主旨概括題型反而有所增加;文意推斷題型則有所減少,細節(jié)理解題型更只出現(xiàn)了一道,標題型、結構推斷題型分別出現(xiàn)了1道和2道。可以說,片段閱讀的出題方式日趨多元化了,但難度在不斷上升。
4、選詞填空以實詞辨析為主
選詞填空初次出現(xiàn),題目的句子還比較短,所設填空也比較少,以實詞辨析為主,對語境和成語的重視已經(jīng)初露端倪,虛詞也有所體現(xiàn),整體上還比較簡單。
五、常識判斷 側重明顯,知識點單一
2007年常識判斷部分大綱主要側重測查報考者的法律知識運用能力,涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等。25道全考察的法律題。