華圖網(wǎng)校公職項(xiàng)目部——郝金枝

　　又是一年秋風(fēng)起，一年一度的國(guó)考再次引眾多考生競(jìng)折腰。在數(shù)量關(guān)系和資料分析中玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)、言語(yǔ)理解表達(dá)中咬文嚼字、在圖形推理的點(diǎn)線角面素中縱橫捭闔、在邏輯判斷中尋找靈感的繆斯女神，但面對(duì)囊括大千世界的常識(shí)判斷，很多考生卻往往一時(shí)不知從何下手，華圖網(wǎng)校公職部結(jié)合近三年國(guó)考常識(shí)判斷的特點(diǎn)為廣大考生進(jìn)行相關(guān)解析并提供了有針對(duì)性的備考方案。

　　通過(guò)對(duì)近三年國(guó)考常識(shí)判斷的大綱及出題特點(diǎn)分析，可以看到，近年來(lái)國(guó)考常識(shí)判斷的相關(guān)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1.從試題順序上來(lái)說(shuō)（見(jiàn)下表），常識(shí)判斷模塊近三年來(lái)不斷調(diào)整，由2008年的文理交叉到2009年從文到理過(guò)渡，再到2010年重新回歸文理交叉。模塊順序不斷調(diào)整，一定程度上照顧了文理科考生答題效率上的平衡，同時(shí)又對(duì)具有特殊能力傾向的考生提出了驚醒，考生可在大綱出來(lái)時(shí)留意一下各模塊的順序，依自己的做題偏好和能力傾向選擇不同的順序作答。

　　（圖表引自伍景玉編著《常識(shí)判斷模塊寶典》，教育科學(xué)出版社）

　　2.在國(guó)考常識(shí)判斷的出題范圍方面（如下表的大綱表述變化），從2008主要考察法律知識(shí)到2009年涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面，側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識(shí)運(yùn)用能力到2010年各方面知識(shí)考察的平衡，考察范圍愈來(lái)愈廣。

　?。▓D表引自伍景玉編著《常識(shí)判斷模塊寶典》，教育科學(xué)出版社）

　　3.從出題內(nèi)容的難度選擇上來(lái)看，國(guó)考出題的趨向是從常識(shí)的出題角度考慮，它涉及內(nèi)容多不會(huì)太過(guò)生僻或?qū)I(yè)，而是日常生活中常見(jiàn)卻易被忽視的現(xiàn)象或原理。因此，這就需要考生平時(shí)做生活中的有心人，多留意一下生活，多對(duì)生活中司空見(jiàn)慣的事物或現(xiàn)象問(wèn)一個(gè)為什么，如2010年國(guó)考中對(duì)血型的考察等。

　　另一方面，其考察的也多為法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面基本知識(shí)及基礎(chǔ)理論，如古代歷史文化的基礎(chǔ)知識(shí)的題目涉及到四書(shū)是哪四書(shū)、子時(shí)對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的幾點(diǎn)至幾點(diǎn)、文景之治出現(xiàn)在那個(gè)朝代以及楷體、小篆等漢字的形體演變等；法律類主要有行政賠償、無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任及緊急避險(xiǎn)等各個(gè)法律部分的基本知識(shí)。對(duì)于考試中相關(guān)的地理、生物等知識(shí)也多是初高中課本的基本內(nèi)容。

　　因此考生在備考中懷著輕松地心態(tài)、帶著好奇心情對(duì)各門類知識(shí)提綱挈領(lǐng)式地進(jìn)行了解即可，不需要辛苦記憶，更不用進(jìn)行專業(yè)性探究。