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2012國(guó)家公務(wù)員考試《申論》全真模擬沖刺題(1)
2011-11-17 11:13  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

  已有58年歷史的《新華字典》推出的最新版共收單字1.3萬(wàn)多個(gè),以字統(tǒng)詞,收帶注釋的詞語(yǔ)3300多個(gè),在上一版本的基礎(chǔ)上增加了近三分之一的容量,這也充分說(shuō)明新版《新華字典》與時(shí)俱進(jìn)。但記者在翻看新版《新華字典》后發(fā)現(xiàn),并不是所有最時(shí)髦的詞匯、最新鮮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言都能進(jìn)入這本字典。如"神馬"(什么)、"童鞋"(同學(xué))等。

  一名中學(xué)老師表示:一些在網(wǎng)絡(luò)上廣泛使用,但確有語(yǔ)法錯(cuò)誤并有別字之嫌的詞匯沒(méi)能進(jìn)入新版《新華字典》,這是很正確的。因?yàn)檫@不是規(guī)范的用詞。詞匯應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn),但也不是沒(méi)有規(guī)則可言。比如對(duì)"雉"字的解釋?zhuān)?971年版"雉"的解釋是"野雞",其后又說(shuō)"肉可以吃,羽毛可以做裝飾品",到2008年版,刪去了后一句話(huà)。按"潮語(yǔ)"特點(diǎn),"給力"應(yīng)入選《新華字典》。不過(guò),目前國(guó)家一些主流媒介都在使用的"給力"等新詞,這次卻被《新華字典》放棄了,有些著實(shí)令人不解。

  《新華字典》在誕生半個(gè)多世紀(jì)的過(guò)程中,一直甄別流行詞匯中的精華與糟粕,確實(shí)是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作。如在第11版《新華字典》中把部分使用頻率較低的詞匯,婦"馬達(dá)"、"相聲"、"摩托"、"煤油"、"秘書(shū)"、"合作社"等都剔除了出去,這未必就是正確的做法。

  7月27日,記者專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了著名學(xué)者遼寧大學(xué)中文系、博士生導(dǎo)師M教授,他說(shuō):"對(duì)于生活中出現(xiàn)的,聽(tīng)起來(lái)很新鮮的詞匯,有的有價(jià)值,有的沒(méi)有價(jià)值。而在日常生活中被廣泛使用了,有價(jià)值的詞匯就應(yīng)該承認(rèn)。任何一個(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生新的詞匯,我認(rèn)為,凡進(jìn)入了語(yǔ)言的使用當(dāng)中,字典就應(yīng)給予收錄。有些罵人的話(huà),如在明清小說(shuō)中出現(xiàn)過(guò)的,這些詞匯雖然沒(méi)有正面意義,但如果字典中不收錄,以后上哪兒去找?"

  《新華字典》不能割斷與歷史的聯(lián)系,但也不能放棄新詞的收錄,對(duì)此,M教授說(shuō):"詞匯,應(yīng)該是大家都懂的,大眾廣泛使用能起到交流作用的,這樣的詞匯《新華字典》收錄進(jìn)去總是可以的。那些小眾的,只有小圈子里的人才明白的詞匯,可以少收或不收??傊怨姷氖褂寐蕿闃?biāo)準(zhǔn)。"M教授呼吁:"不在于字典收了什么詞匯,而在于媒體正在不加控制地大量使用網(wǎng)絡(luò)詞匯,這是不應(yīng)該的。報(bào)紙,不能什么網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言都往上用。我認(rèn)為,媒體在使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言時(shí)一定要慎重。"

  6.2011年《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào):"今年要大力加強(qiáng)文化建設(shè)。文化對(duì)民族和國(guó)家的影響更深刻、更久遠(yuǎn)。要更好地滿(mǎn)足人民群眾多層次多樣化文化需求,發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。"

  中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)劉云山2011年5月9日在吉林調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義文化是人民大眾的文化,讓人民大眾共建共享是文化建設(shè)必須堅(jiān)持的根本立場(chǎng)。一定要牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,堅(jiān)持面向基層,重心下移,推動(dòng)城鄉(xiāng)基層文化有一個(gè)更大發(fā)展,讓文化發(fā)展成果更好惠及人民群眾。他指出,文化發(fā)展應(yīng)當(dāng)是城鄉(xiāng)共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程,文化繁榮應(yīng)當(dāng)是全面進(jìn)步、普遍提高的過(guò)程。文化建設(shè)的根基在基層,基層文化得不到加強(qiáng),就談不上文化的整體進(jìn)步,更談不上文化的大發(fā)展大繁榮。這些年,中央出臺(tái)一系列政策措施,推進(jìn)基層文化建設(shè)取得明顯成效。但文化建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)仍在基層,必須把基層文化建設(shè)擺在更加突出的位置,把服務(wù)最廣大人民群眾作為工作的基點(diǎn)和歸宿。要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,把更多的資源投向基層,把更多的項(xiàng)目放在基層,深入推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)和重點(diǎn)文化惠民工程;要?jiǎng)?chuàng)新基層文化發(fā)展模式,拓展基層文化服務(wù)渠道,把政府扶持和市場(chǎng)機(jī)制結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)社會(huì)資金以多種方式投入基層文化建設(shè)、興辦公益性文化事業(yè),鼓勵(lì)開(kāi)展豐富多彩的民間文化、群眾文化活動(dòng);要樹(shù)立以人民為中心、以普通大眾為對(duì)象的創(chuàng)作導(dǎo)向,降低文化消費(fèi)門(mén)檻,多生產(chǎn)群眾買(mǎi)得起、用得上的文化產(chǎn)品,多提供群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化服務(wù),努力滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求;要建立強(qiáng)有力的幫扶機(jī)制,動(dòng)員黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和群眾團(tuán)體開(kāi)展城鄉(xiāng)共建、區(qū)域共建,開(kāi)展多種形式的文化扶貧、對(duì)口支援,不斷開(kāi)創(chuàng)城鄉(xiāng)基層文化建設(shè)新局面。

  三、作答要求

 ?。ㄒ唬⒄J(rèn)真閱讀"給定資料",簡(jiǎn)要回答下面兩題。(20分)

  1."給定資料1"中講到"F縣的'山寨建筑',走入公眾視野,引發(fā)的更多是責(zé)難,而非贊賞。"請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)剬?duì)這句話(huà)的看法。(10分)

  要求:簡(jiǎn)明、完整。不超過(guò)200字。

  2."給定資料3"中介紹了S省對(duì)待傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的思路和做法。請(qǐng)概括S省采取這個(gè)做法的主要原因。(10分)

  要求:簡(jiǎn)明扼要,條理清楚,不超過(guò)200字。

  (二)、"給定資料2、3"中講述了當(dāng)前我國(guó)很多地區(qū)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的一些舉措。請(qǐng)對(duì)這些材料進(jìn)行歸納,并說(shuō)明我國(guó)加強(qiáng)公民德育建設(shè)可以從中受到哪些啟示。(20分)

  要求:內(nèi)容具體,表述清晰,不超過(guò)300字。

 ?。ㄈ?、國(guó)家某部門(mén)擬編寫(xiě)一個(gè)以加強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范性為主題的宣傳手冊(cè),作為對(duì)廣大青少年語(yǔ)言文化教育的一個(gè)規(guī)范。手冊(cè)由四個(gè)部分組成,依次為"語(yǔ)言之美"、"加強(qiáng)青少年語(yǔ)言規(guī)范的重要性"、"網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在的問(wèn)題"、"如何加強(qiáng)青少年語(yǔ)言規(guī)范性"。請(qǐng)參考資料,分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。(20分)

  要求:

  1.切合主題;

  2.全面、表述準(zhǔn)確,有邏輯性;

  3.不超過(guò)400字。

 ?。ㄋ模⒖冀o定材料,以"文化強(qiáng)國(guó)"為主題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。(40分)

  要求:

  1.中心論點(diǎn)明確,有思想高度;

  2.內(nèi)容充實(shí),有說(shuō)服力;

  3.語(yǔ)言流暢,1000字左右。

  參考答案

  (一)

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